2010—2011学年度招远第二学期初二期末检测语文试题及答案.doc

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2010—2011学年度招远第二学期初二期末检测语文试题及答案

2010-2011学年度招远第二学期初二期末检测 语文试卷 (时间:120分钟满分:120分) 一、积累与运用(25分) 1.给下面加点词注音。 匀称( ) 轩榭( ) 归咎( ) 鸟臀目恐龙( ) 2.根据注音填写汉字。 物jìng_________天择 脍zhì _________人口 zhě__________皱chù_________立 3.用下列词语各写一句或几句话。 萌发:充耳不闻:4.下面句子有语病,请修改。 (1)通过第六次全国铁路运行大提速,使我国铁路运输能力有了显著提高。 修改: (2)这幅富有创意的国画,作者是一位来自农村的青年农民。 修改:5.按课文填空。 (1)道狭草木长,____________________________。(2)___________________________,万里送行舟。(3)莫笑农民腊酒浑,_________________________。(4)___________________,闻说鸡鸣见日升。(5)最是一年春好处,_____________________________。(6)按提示填空。在《使之塞上》一诗中,被王国维赞为“千古壮观”的名句是______________________,________________________________。 6.名著阅读。 (1)《西游记》这部小说的成功之处大约有三:一是善于说故事,可读性强;二是善于塑造人物;三是____________________________________。 (2)用60字左右介绍一个《西游记》中的故事。 7.综合性学习。 班里准备办一份读书小报,展示同学们“大量读写”的成果。请你为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。 (1)栏目名称: (2)栏目内容介绍:二、阅读理解(40分) (一)文言文阅读(15分) 1.解释下面句中的加点词语。 (1)则素湍绿潭 素: (2)属引凄异 属: (3)夕日欲颓 颓: (4)但少闲人 但: (5)仅如银线 仅: (6)焉得更有此人 更: 2.翻译下面句子。 (1)念无与乐者。 译文: (2)玉城雪岭际天来。 译文: (3)僦赁看幕,虽席地不容间也。 译文: 每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑并旗标抢舞刀于水面者,如履平地。倏而黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 3.这段文字主要写了________________________,采用________________的对比写法。 4.这段文字从哪些方面描写海潮? 5.这段文字是按怎样的顺序写景的。 (二)课内现代文阅读(12分) 花儿为什么这样红(选文) ①花朵的红色是热情的色彩,它强烈奔放,令人精神振奋。红紫烂漫的春天,活力充沛,生气蓬勃。花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释。 ②花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶,它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当细胞液是酸性时,花青毒呈红色,酸性愈强颜色愈红。细胞液呈碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、墨牡丹等便是。而当细胞是中性时,则呈紫色。万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。 ③除了红花以外,还有黄色、橙色的花。橙色与柑橘、南瓜等果实的色彩相似,而最典型的是胡萝,所以表现这种色彩的色素,就被称为胡萝卜素。 ④至于白花,那是因为细胞液里不色素的缘故。有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有少量的花青素了。变色的一个特殊例子是添色木芙蓉,早晨初开的时候是白色,中午变成淡红色,下午变成深红色,一日三变,愈开愈美丽。一般的花,大都开时浓艳,后来渐渐褪色。 6.文中以“花儿为什么这样红”设问,作用是什么? 7.选文主要运用和的说明方法。 8.第②段文字的结构关系是 A.先总述后分述 B.先分述后总述 C.先总提后分述再总结 9.再读第②段,简要说明花青素与花的颜色的关系。 10.“首先有它的物质基础”中“首先”二字能否删去?为什么? (三)课外现代文阅读(13分) 回老街走走 有支流行歌曲叫《常回家看看》,歌词蛮动人的,唱得一些个做父母的鼻子一阵阵发酸。现代人家,都在一格格的火柴盒里,外观千篇一律,里头装修与格局也大同小异。幸亏游子们不健忘,可能走错楼栋,进错楼道

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