2010—2011学年第一学期期中考试高二年级(脑不忘).doc

2010-2011学年第一学期期中考试高二年级 一、积累与运用（26分） （ ）1．下列词语中加点字，读音都正确的一项是 A 蕴藉 悖时 混沌 一蹴而就 B 祈祷 岑寂 强横 命途多舛 C 镂空 寒砧 辖制 轻鸢剪掠 D 欺侮 彤云 庇佑 唉声叹气 （ ）2．下列词语中，没有错别字的一组是 A 洗练 逃逸 战战惊惊 B 点缀 绵密 锱珠必较 C 筹划 贮存 没精打采 D 通讯 帷幕 感恩带德 （ ）3．下列各句中，划线成语的使用最恰当的一项是 A 国庆长假期间，上海郊区著名文化古镇枫泾“农家游”炙手可热，共接待游客九点五万人次。 B 在北京奥运会举重比赛中，小将陈燮霞表现出色，首当其冲为中国代表团摘得第一枚宝贵的金牌。 C 近来家人整理内务，无意中发现钱钟书先生的几封书信，由此，我想起和他几次萍水相逢的往事。 D 美籍华裔科学家钱永建研究“绿色荧光蛋白”对疾病侦测贡献卓著，他获诺贝尔奖是实至名归。 4．文学常识填空 （1）《装在套子里的人》的作者是________,他是_____国（填国家名）19世纪批判现实主义作家。 （2）《水浒传》一书是_________时期________（填作者）在话本的基础上创作的一部反映农民起义的作品。 （3）《逍遥游》节选自《 》，是__________时期思想家庄周及门人、后学者所著。 （4）陶渊明，_____时期诗人，名潜，谥号靖节先生，是我国第一位______诗人。 5．默写 （1）鹏之背，不知其几千里也； _____________，________________。《逍遥游》 （2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。________________，________________。《陈情表》 （3）既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。________________，________________。《归去来兮辞》 （4）云销雨霁，彩彻区明。________________，________________。《滕王阁序》 6．阅读文言文段落，用“/”给文段断句。（4分） 刻 削 之 道 鼻 莫 如 大 目 莫 如 小 鼻 大 可 小 小 不 可 大 也 目 小 可 大 大 不 可 小 也 举 事 亦 然 为 其 后 可 复 者 也 则 事 寡 败 矣 ?二、阅读与鉴赏（34分） （一）阅读文言选段，完成7—8两题（20分） 归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。 乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 7．解释下列句中加点词的意思（4分） A田园将芜胡不归悟已往之不谏引壶觞以自酌景翳翳以将入8．翻译文言句子（6分） （1）既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。问征夫以前路，恨晨光之熹微。9．按要求简答（10分） ①第一段中，哪些描写生动体现了作者“归去”时愉快而迫切的心情？（用原文回答问题，4分） ②“云无心以出岫，鸟倦飞而知还10. 文章第一段描写了戈壁滩的哪些特点？联系全文，谈谈作者这样写有什么用意。（4分） 答： 11. 解释下列两句话在文中的含意。（4分） （1）我喜欢这些树，视它们为上天兆示给人类的精神榜样。 答： （2）只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。 1. 作者为什么说，在他所看到的一切色彩中，最鲜艳夺目的是石油工人身上工装的红色？（6分） 答： 40分） ? ?请以“脚步”为题，选择一个恰