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2013-2014学年度淮北市九年级“五校”联考.doc

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2013-2014学年度淮北市九年级“五校”联考

2013——2014学年度淮北市九年级“五校”联考(二) 物理试卷命题人:张总结(六中)   审核人:谭笑 一、填空题(共10题,每空2分,共26分) 1、年初公园的梅花开得好美,小雪不禁想起“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是, 唯有暗香来”。漫步丛中,她闻到淡淡梅花香,其原因是 _______________ 2、如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中 (”或“由  )有关资料标明:人体出汗或潮湿时的电阻为200800Ω;人体中电流超过30mA时将会造成生命危险。若某人身体潮湿时的电阻为55kΩ,则当他接触电压为220V的照明电路时,通过他的电流为???????????? mA。 5、如图所示,电源电压为6V且保持不变。当开关闭合时,电压表的示数为2V,则L1两端的电压是   。 第5题图 第6题图 6、如图甲所示的电路,电流表A1与A2的指针位置如图乙所示,则通过灯L2的电流是 A。 7、在如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置。R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端。从油量表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度)下列用品中,通常情况下属于绝缘体的是( ) A金属勺 B瓷碗 C铅笔芯 D铁钉 对公式R=U/I的理解,正确是(   ) 导体两端的电压越大,则电阻越大 导体中的电流越小,则电阻越大 通过导体的电流为0时,导体的电阻为0 导体的电阻大小可以用导体两端的电压与通过导体的电流之比来度量14、李明同学在一次用3V和15V两个量程的电压表测电压时,电压表的“﹢”接线柱已接入电路,再用15V量程试触时,指针位置如左图所示,则下一步的实验操作应该是(  ) A、直接接入c接线柱,然后读数  B、直接接入b接线柱,然后读数 C、断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数 D、断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数 15、小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是: A、小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大 B、利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 C、利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 D、为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表 16、某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是( ) A、若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路 B若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路 C若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路 DR2短路 17、如图所示的电路,滑动变阻器的滑片P 向左滑动的过程中,电流表和电压表的示数变化是 ( ) A、电流表示数变小,电压表示数变大 B、电流表,电压表示数都变大 C、电流表示数变大,电压表示数变小 D、电流表,电压表示数都变小 第17题图 三、实验题(每空2分,第18题8分,第19题6分,第20题8分,共22分) 18、小明同学对串联电路电压规律进行了探究 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】 (1)按图所示的电路图连接电路。 (2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压。 (3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下 方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C 接点上。 第18题图 (4)测出AC间的电压,得出结论。 【交流与评估】 (1)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压? ,为什么 ? (2)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 。改进方法 。

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