2010年中考语文《A计划》语言积累运用突围方略：字音字形.doc

2010年中考语文“A计划”语言积累运用突围方略：字音、字形 【课标定位】 1、了解《汉语拼音方案》；2、识记字母表、声母表、韵母表，会标写声调符号和隔音符号；3、识记3500个常用汉字。 【考点归类】 考题形式一般为填空和选择题型。常见的考查类型主要有以下几种：①给汉字注音；②根据拼音写出汉字；③多音字辨认；④汉字的音、形、义；⑤给古汉字（文言句子中指定的字）注音；⑥改正错别字；⑦书写等。 【知识导航】 音节拼音规则： （一）书写字母要规范：1．一律用印刷体小写字母，不可掺杂手写体。2．要安在四线三格上书写字母的规定写字母。3．拼写人名、地名、国名及专有名词时，第一个字母应当大写，句子开头的第一个字母也要大写。我看了不少鲁迅的作品。 （二）注意有些声母、韵母不能拼写在一起：声母b p m f 能和 o 拼，不能和 uo 拼。如：bō （波），不能拼成 buō （三）注意拼音规则： 韵母儿写成er，用作韵尾时写成r。如：儿童（ér tóng）， 花儿（huār） y、w的使用： 韵母表中i行的韵母，在前面没有声母的时候，要用y 开头。（2）韵母表中u行的韵母，在前面没有声母的时候，要用w开头。（3）韵母表中ü行的韵母，在前面没有声母的时候，也要用y开头。加y后，ü的两点要省去。 使用y、w，主要是为了连写时明确音节的分界，y、w是起隔音作用的字母。如：把大衣二字连写成dai，就会以为是一个音节。用了y，写成 dayi，音节的分界就分明了。 省写：（1）韵母iou ，uei，uen前面加声母的时候，写成iu（优），ui（威），un（温）。如：牛、归、论（2）ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。 （四）注意标音位置：1．如果一个音节只有一个元音，声调符号应标在元音上。2．如果有两个元音，声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。3．i,u两个元音并列时，声调标在后面的元音上。如：tuī（推），qiú（球）4．调号恰巧标在i的上面，那么i上的小点要省去。5．轻声音节不标调。如：萝卜、桌子 标调歌：见了a母莫放过，没有a母找o、e。i、u并列标在后，i上标调把点抹。 （五）注意使用隔音符号： a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（）隔开。如：píǎo（皮袄） 正确拼读字可使用下列方法： 1、语境定音法：分析语境，了解语意，从而推断读音； 2、词性定音法：有些词词性不同，读音也不同； 3、记忆积累法：对特殊的，少量的要强行记忆； 4、声旁类推法：据声旁推断读音。 （六）新课标生字词总汇 七年级上册 痴想 凝成 喧腾 诱惑 瞬间 小心翼翼 头晕目眩 擎天撼地 训诫 啜泣 纳罕 庸碌 茁壮 肃然起敬 忍俊不禁 仙露琼浆 辜负 伫立 迸溅 伶仃 笼罩 蜂围蝶阵 盘虬卧龙 可望不可即 洗濯 蝉蜕 倔强 玷污 诅咒 绝处逢生 玲珑剔透 繁弦急管 寂寥 点缀 贪婪 堕落 雏形 具体而微 多姿多彩 险象迭生 冉冉 嬉戏 慷慨 闲适 撤销 阴晴圆缺 心痛如割 突如其来 禀告 厄运 丰韵 鞭策 盛名 猝然长逝 多愁善感 心旷神怡 奢望 蹂躏 呵责 懊恼 报酬 问心无愧 繁花嫩叶 呼朋引伴 酝酿 卖弄 嘹亮 黄晕 贮蓄 花枝招展 德高望重 返老还童 澄清 唱和 幽径 湛蓝 玄奥 波光明灭 津津乐道 变化无常 肥硕 乌桕 枯涸 梦寐 清冽 一霎间 千姿万态 更胜一筹 栖息 归泊 寥阔 峰峦 轻盈 惊慌失措 津津有味 开膛破肚 弥漫 喑哑 静谧 莴苣 狩猎 毫不犹豫 遥遥在望 一叶孤舟 沉寂 劫掠 喧嚣 篡夺 憔悴 苦心孤诣 恍然大悟 骇人听闻 瑟缩 诀别 嫌恶 虐杀 宽恕 各得其所 随声附和