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2014高31轮实验3验证力的平行4边形定则
限时规范特训
(时间:45分钟 分值:100分)
1. 在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要两次拉伸橡皮条:一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,在这两次拉伸中( )
A.只要求将橡皮条拉到相同的长度
B.要求将橡皮条沿相同的方向拉到相同的长度
C.将弹簧秤拉到相同的刻度
D.将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置
解析:本实验要研究合力和分力的关系,把第一次两个弹簧秤的拉力F1和F2看作第二次一个弹簧秤的拉力F的分力.而根据合力和分力的关系可知,只有当F1、F2共同作用的效果和F单独作用的效果相同时,才构成分力和合力的关系.在这个实验中,用橡皮条在拉力作用下发生的变化来反映作用效果,这个变化包括橡皮条的伸长方向和伸长量两项,用伸长方向反映橡皮条所受合力的方向,用伸长量反映橡皮条所受合力的大小,仅用伸长量不能完整地反映力的作用效果.因此B选项正确,而A、C选项错误.如果两次拉动使细绳和橡皮条的结点位于同一位置,橡皮条两次的伸长方向和伸长量一定相同,因此D选项正确.
答案:BD
2. [2012·上海市模拟]在做“互成角度的两个力的合成”的演示实验中,下列叙述中正确的是 ( )
A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮条的拉力大
B.若橡皮条的拉力是合力,则两弹簧测力计的拉力是分力
C.两次拉橡皮条时,需将橡皮条拉到同一位置,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉的效果相同
D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小,而又要保证橡皮条结点的位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
解析:当两弹簧测力计夹角较大时,合力小于弹簧测力计的拉力大小,即两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮条的拉力大,A正确;若橡皮条的拉力是合力,则其两个分力与两弹簧测力计的拉力平衡,B错误;实验效果是指橡皮条的形变大小和方向,将橡皮条拉到同一位置,则两次弹簧测力计拉的效果相同,所以C正确;只增大某一只弹簧测力计的拉力大小,而合力不变,则另一只弹簧测力计拉力的方向一定变化,故D错误.
答案:AC
3. 在“验证力的平行四边形定则”实验中,将橡皮条的一端固定在竖直放置的木板上,另一端系上两根细绳OA、OB,O为两细绳与橡皮条的结点,细绳OA跨过钉在木板上的光滑的钉子C,下端挂重力已知的钩码,细绳OB用一个弹簧测力计勾住,如图所示,可以通过改变钩码的个数和弹簧测力计的拉力调整橡皮条与两细绳的结点O的位置.
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是( )
A.两细绳的夹角必须成90°,以便于算出两细绳的合力
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
D.只用弹簧测力计通过细绳拉橡皮条时结点O达到的位置应与钩码、弹簧测力计同时拉时相同
(2)图中OC与橡皮条延长线的夹角为α,细绳OB与橡皮条延长线的夹角为β,且α+β90°,下列操作正确的是( )
A.增加钩码个数后,为使结点位置不变,应减小β,同时减小弹簧测力计的拉力
B.增加钩码个数后,为使结点位置不变,应增大β,同时增大弹簧测力计的拉力
C.保持钩码个数不变,将钉子向左移动一些,为使结点位置不变,应增大β,同时增大弹簧测力计的拉力
D.保持钩码个数不变,将钉子向左移动一些,为使结点位置不变,应减小β,同时增大弹簧测力计的拉力
解析:(1)两细绳的夹角不一定成90°,两分力不一定相等,因此橡皮条不一定与两绳夹角的平分线在同一直线上.
(2)增加钩码个数后,结点向左下移,要使结点还在原位,若减小β,同时减小弹簧测力计的拉力会使结点偏离更远;应增大β,同时增大弹簧测力计的拉力;保持钩码个数不变,将钉子向左移动一些,即OC方向上的力大小不变,使力的方向顺时针转动,为使结点位置不变,由于α+β90°,从图可以看出,β肯定减小,F2肯定增大.B、D正确.
答案:(1)CD (2)BD
4. “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是力________.
(2)本实验采用的主要科学方法是( )
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)实验中可减小误差的措施有( )
A.两个分力F1、F2的大小要尽量大些
B.两个分力F1、F2间夹角要尽量大些
C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
解析:(1)单弹簧秤拉橡皮筋,需保证与两个弹簧秤拉橡皮筋时等效,即结点O到同一位置,故方向一定沿AO的是F′.(2)本实验采用的主要科学方法是
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