2015届高考语文第一章文言文阅读限时综合规范训练3.docVIP

限时综合规范训练3 (用时：45分钟　满分：41分) 一、语言文字运用(15分) 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)(　　) 蔚县剪纸用色大胆浓艳，在________的喧嚣中，传达着对生活的感悟和独特的审美情趣。传统的蔚县剪纸，主要有花卉和戏曲人物两大类主题，其中尤以戏曲人物________，________了不同时代的一两百出戏剧里众多不同的人物。 A．穷形尽相　　独树一帜　　概括 B．浓墨重彩　　独树一帜　　囊括 C．浓墨重彩　　独具匠心　　概括 D．穷形尽相　　独具匠心　　囊括 答案　B 解析　“穷形尽相”指描写刻画十分细致生动。“浓墨重彩”指绘画或描述着墨多。“独树一帜”，单独树立起一面旗帜，指自成一家。“独具匠心”指具有与众不同的巧妙的构思。“概括”，把事物的共同特点归结在一起；总括。“囊括”指把全部包罗在内。 2．下列各项中，语言表达得体的一项是(3分)(　　) A．作为公司的一名新员工，我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。得知自己获奖，既意外又惊喜，心潮澎湃，过去一年的工作场景又浮现在眼前。 B．文学社的成立得到了专家的鼎力支持，王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。 C．本公司欢迎各界朋友前来咨询投资问题。我们将不吝赐教，将以最优惠的价格给予您最优质的服务。 D．师德如山，让人仰止；师恩如海，难以为报。适逢先生80岁寿诞之际，诚邀各位回到老师身边，共贺恩师高寿。 答案　D 解析　A项“莅临”多用于贵宾，用在此处不当。B项“忝”字，作为谦辞，有“玷辱”“惭愧”之意，自己说自己“忝列其间”是表示谦虚，但用来说别人则是对别人的不尊敬。C项“不吝赐教”用于请教别人，此处可改为“为您提供信息(提出建议)”。 3．下面是唐代诗人许浑的一首五言律诗，依次填入横线处的诗句，最恰当的一项是(3分)(　　) 红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。 __________，__________。__________，__________。 ①树色随关迥　②帝乡明日到　③犹自梦渔樵　④河声入海遥 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①④②③ B．③②①④ C．①④③② D．④①②③ 答案　A 解析　从诗意和诗歌格律知识、押韵对仗可知，律诗的第二联和第三联要求对仗，“树色”与“河声”相对，“关迥”与“海遥”相对，“随”与“入”相对；再从韵脚来看，“遥”“樵”与“条”押韵。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　　) 意象的从无到有，没有物态化与物化的实在形式是不可能实现的，________________。 ①只有当它们在书法家笔下龙飞凤舞地展现时，其意象才骤然产生 ②中国书法家在创作之前，活动在其心中的主体意识、情感是无法把握的 ③此外，意象的完成常与艺术品的形式符号及传媒质料有关 ④这在抽象的艺术中尤其能深切感受到 ⑤离开了物态化，也就没有了意象 ⑥这里意象的物态化和意象的生成是同步的 A．④⑥②①⑤③ B．④②①⑥⑤③ C．③④②①⑥⑤ D．⑥④②①⑤③ 答案　B 解析　④中的“这”紧承横线前的一句话；然后以书法为例(②①⑥⑤)说明观点；③说明意象形成的另一个因素，应放在最后。 5．阅读下面这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)(　　) A．创造性思维要在实践中善于捕捉灵感 B．我们要抛弃的恰是我们正要寻找的 C．生命从一开始就考验着我们的取舍 D．独立常始于为自己想出第一个主意 答案　A 解析　A项最符合漫画中小鸡用一半蛋壳作雨伞的灵感的寓意。 二、名句名篇默写(8分) 6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)__________________，任重而道远。(《论语》) (2)我腾跃而上，不过数仞而下，________________，此亦飞之至也。(庄子《逍遥游》) (3)__________________，春与秋其代序。(屈原《离骚》) (4)绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，____________。(郦道元《三峡》) (5)夜深忽梦少年事，__________________。(白居易《琵琶行》) (6)浊酒一杯家万里，__________________。(范仲淹《渔家傲》) (7)为天地立心，为生民立命，________________，为万世开太平。(张载《张子语录》) (8)了却君王天下事，__________________。(辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》) 答案　(1)士不可以不弘毅　(2)翱翔蓬蒿之间　(3)日月忽其不淹兮　(4)飞漱其间　(5)梦啼妆泪红阑干　(6)燕然未勒归无计　(7)为往圣继绝学　(8)赢得生前身后名 三、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文，完成文后题目。 送李愿归盘谷序 韩　愈 太行之阳有盘