2010秋第3学期文学批评学作业答案.doc

2010秋第三学期文学批评学 1．第1题 中国最早“分品论诗”的诗论著作是 A.《毛诗序》B.《诗品》C.《戏为六绝句》D.《六一诗话》 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 对20世纪西方文学批评产生巨大影响的哲学转向是指 A.认识论转向B.语言学转向C.客体论转向D.主体论转向 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 使社会—历史批评模式得以确立的是法国批评家( ) A.亚里士多德B.维柯C.丹纳D.别林斯基 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 在新批评中，把一个语言单位包含多种含义并引起多种理解的现象称为( ) A.含混B.隐喻C.悖论D.反讽 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：0.0 5．第5题 开创以诗评诗方式的是 A.杜甫《戏为六绝句》B.元好问《论诗绝句三十首》C.吴可《学诗诗》D.王若虚《论诗诗》 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 20世纪最有影响，同时直接渗透到文学批评方法的哲学思潮是( ) A.本体论哲学B.认识论哲学C.分析哲学D.科学哲学 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第7题 荣格将心理分析扩大到超个体、超历史的人类群体的概念是 A.无意识B.个体无意识C.集体无意识D.梦 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第8题 文学批评的目标是对文学现象作出 A.欣赏B.阅读C.判断D.批判 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第14题 伴随着文学批评的整个历史发展过程的一种文学批评是( ) A.社会—历史批评B.形式主义批评C.文化批评D.读者批评 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 10．第15题 提出“含混、反讽、悖论、隐喻、张力”等概念的是( ) A.结构主义B.新批评C.新历史主义D.女权主义批评 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 11．第16题 春秋战国时期提出“以意逆志”、“知人论世”批评方法的是 A.孔子B.孟子C.荀子D.老子 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 12．第17题 贺拉斯把文学批评比喻为 A.试金石B.绊脚石C.磨刀石D.风景石 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 13．第18题 文学批评研究的对象是( ) A.抽象思维的产品B.形象思维产品C.思辨活动产品D.逻辑活动产品 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 14．第19题 把文学批评比喻为“磨刀石”的是( ) A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.奥古斯丁 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 15．第20题 社会—历史批评的切入点是 A.文学与世界B.文学与作者C.文学与文本D.文学与读 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 16．第21题 文学批评除了尊重客观事实的实证性之外，它还强调抽象，所以有 A.思辨性B.形象性C.审美性D.情感性 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 17．第22题 认为“期待视野”决定接受主体对作品基本态度和评价的是 A.社会—历史批评B.英美新批评C.结构主义批评D.读者批评 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：0.0 18．第25题 文学批评的首要职责是 A.提供建设性理论成果B.阐释作家作品C.充当舆论工具D.评论社会生活 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 19．第26题 中国古代小说批评的理论形态主要是 A.论著B.评点C.涵咏D.象喻 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 20．第27题 别林斯基的《一八四一年的俄国文学》是一篇( ) A.专著体批评文本B.随笔体批评文本C.对话体批评文本D.书信体批评文 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 21．第28题 开创诗话这种中国文学批评的重要样式的是( ) A.欧阳修的《六一诗话》B.钟嵘的《诗品》C.王夫之的《姜斋诗话》D.皎然的《诗式》 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 22．第29题 文学批评家对艺术理解的先决条件是 A.良好的艺术素养B.对文学的挚爱之情C.深厚的理论基础D.高尚的道德修养 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 23．第30题 女权主义批评的政治性主要体现在 A.对父权制的反抗B