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2015高考数列求及专项训练
数列求和专项训练
1.(2011?重庆)设{an}是公比为正数的等比数列a1=2,a3=a2+4.
(Ⅰ)求{an}的通项公式;
(Ⅱ)设{bn}是首项为1,公差为2的等差数列,求数列{an+bn}的前n项和Sn.
分析:(Ⅰ)由{an}是公比为正数的等比数列,设其公比,然后利用a1=2,a3=a2+4可求得q,即可求得{an}的通项公式
(Ⅱ)由{bn}是首项为1,公差为2的等差数列 可求得bn=1+(n﹣1)×2=2n﹣1,然后利用等比数列与等差数列的前n项和公式即可求得数列{an+bn}的前n项和Sn.
解答:解:(Ⅰ)∵设{an}是公比为正数的等比数列
∴设其公比为q,q>0
∵a3=a2+4,a1=2
∴2×q2=2×q+4 解得q=2或q=﹣1
∵q>0
∴q=2
∴{an}的通项公式为an=2×2n﹣1=2n
(Ⅱ)∵{bn}是首项为1,公差为2的等差数列
∴bn=1+(n﹣1)×2=2n﹣1
∴数列{an+bn}的前n项和Sn=+=2n+1﹣2+n2=2n+1+n2﹣2
2.(2011?辽宁)已知等差数列{an}满足a2=0,a6+a8=﹣10
(I)求数列{an}的通项公式;
(II)求数列{}的前n项和.
分析:(I)
根据等差数列的通项公式化简a2=0和a6+a8=﹣10,得到关于首项和公差的方程组,求出方程组的解即可得到数列的首项和公差,根据首项和公差写出数列的通项公式即可;
(II)
把(I)求出通项公式代入已知数列,列举出各项记作①,然后给两边都除以2得另一个关系式记作②,①﹣②后,利用an的通项公式及等比数列的前n项和的公式化简后,即可得到数列{}的前n项和的通项公式.
解答:解:(I)设等差数列{an}的公差为d,由已知条件可得,
解得:,
故数列{an}的通项公式为an=2﹣n;
(II)设数列{}的前n项和为Sn,即Sn=a1++…+①,故S1=1,
=++…+②,
当n>1时,①﹣②得:
=a1++…+﹣
=1﹣(++…+)﹣
=1﹣(1﹣)﹣=,
所以Sn=,
综上,数列{}的前n项和Sn=.是一道中档题.
3.(2011?安徽)在数1 和100之间插入n个实数,使得这n+2个数构成递增的等比数列,将这n+2个数的乘积计作Tn,再令an=lgTn,n≥1.
(I)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=tanan?tanan+1,求数列{bn}的前n项和Sn.
分析:(I)根据在数1 和100之间插入n个实数,使得这n+2个数构成递增的等比数列,我们易得这n+2项的几何平均数为10,故Tn=10n+2,进而根据对数的运算性质我们易计算出数列{an}的通项公式;
(II)根据(I)的结论,利用两角差的正切公式,我们易将数列{bn}的每一项拆成的形式,进而得到结论.
解答:解:(I)∵在数1 和100之间插入n个实数,使得这n+2个数构成递增的等比数列,
又∵这n+2个数的乘积计作Tn,
∴Tn=10n+2
又∵an=lgTn,
∴an=lg10n+2=n+2,n≥1.
(II)∵bn=tanan?tanan+1=tan(n+2)?tan(n+3)=,
∴Sn=b1+b2+…+bn=[]+[]+…+[]
=
点评:本题考查的知识点是等比数列的通项公式及数列与三角函数的综合,其中根据已知求出这n+2项的几何平均数为10,是解答本题的关键.
4.(2010?四川)已知等差数列{an}的前3项和为6,前8项和为﹣4.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=(4﹣an)qn﹣1(q≠0,n∈N*),求数列{bn}的前n项和Sn.
分析:(1)设{an}的公差为d,根据等差数列的求和公式表示出前3项和前8项的和,求的a1和d,进而根据等差数列的通项公式求得an.
(2)根据(1)中的an,求得bn,进而根据错位相减法求得数列{bn}的前n项和Sn.
解答:解:(1)设{an}的公差为d,
由已知得
解得a1=3,d=﹣1
故an=3+(n﹣1)(﹣1)=4﹣n;
(2)由(1)的解答得,bn=n?qn﹣1,于是
Sn=1?q0+2?q1+3?q2+…+(n﹣1)?qn﹣1+n?qn.
若q≠1,将上式两边同乘以q,得
qSn=1?q1+2?q2+3?q3+…+(n﹣1)?qn+n?qn+1.
将上面两式相减得到
(q﹣1)Sn=nqn﹣(1+q+q2+…+qn﹣1)
=nqn﹣
于是Sn=
若q=1,则Sn=1+2+3+…+n=
所以,Sn=.
5.(2010?四川)已知数列{an}满足a1=0,a2=2,且对任意m、n∈N*都有a2m﹣1+a2n﹣1=2am+n﹣1+2(m﹣n)2
(1)求a3,a5;
(2)设bn=a2n+1﹣a2n﹣1(n∈N*),证明:{bn}是等差数列;
(
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