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4年级2班4创建活动结果文件

渭南市“四创建”活动先进集体登记表 班级名称 高新区麻李小学四年级二班? 先进集体类型 文明班级 通信地址 渭南市高新区麻李小学 联系人 何转香 电话 0913-8196083 ? ? ? 主 要 事 迹 ? ? ? 四年级二班现有学生61名,我们已经共同走过近四年宝贵的小学时光,时间的考验和事实的历练,证明我们是一个团结友爱的集体;是一个奋发向上,勇于挑战的集体;是一个有着强大凝聚力、创造力的集体;是一个“一步一个脚印,脚踏实地走出自我”的集体!更是一个温暖、和谐的大家庭。团结、活泼、文明、上进是我们这个集体的最大特点。 一、健康向上的班风引导我们前进。 良好的班风来自于健全、民主的班级制度。学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让每个学生明白班级存在的问题及自身的不足之处,同时,组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,包括:纪律管理制度、安全管理制度、卫生管理制度、日常行为规范、文明礼仪公约等。在班容班貌、环境卫生、公共财物、课堂纪律、互助学习等方面都作了明确的规定,并提出了相应的措施。由于这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而实施效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到劳动工具的摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各司其责。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展。 我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。老师趁机抓住典型来教育大家,以调动班干部的积极性,提高他们的自觉性,使他们愿意主动帮助差生,甘愿为班级多做一点实事。如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。我们班所表现出来的强大的凝聚力是巨大的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、周一升旗仪式、运动会、校园艺术节等,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会同心协力地完成。为了集体的荣誉,班长吕吴琼、课代表姚朱依青、劳动委员季卿云等同学,每天中午都主动牺牲自己的休息时间,自觉地将教室和卫生区的卫生再重新检查和整理一番。 三、朴实浓厚的学风激励我们提高。 我们班不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。 四、永无止境的进取心催促我们奋进 我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级先进班集体,语数英学科成绩在全区名列前茅。这些成果的取得离不开我们全体师生付出的不懈努力。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步成长和发展的。为此我们不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。 回顾过去的时光,我们感到由衷的欣慰。“团结”,让我们齐心合力;“活泼”,使我们永葆童心;“文明”,让我们彬彬有礼;“上进”,使我们力争上游。兴奋之余,我们也想到:成绩,属于过去,荣誉,已成历史。但我们也更有信心面对未来,在我们全体师生的不懈努力下,成绩,仍将辉煌!荣誉,依旧属于我们! 区教育局 推荐意见 ? ? (签字) 盖章 年 月 日 市教育局 意 见 ? ? (签字) 盖章 年 月 日 注:表中“先进集体类型”为“文明校园”或“文明班级”。 渭南市“四创建”活动先进个人登记表 姓名 ?吕吴琼 性别 女? 出生年月 2003

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