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2012学年度上学期小学5年级语文学习水平单元评价(含答案)
2012学年度上学期
小学五年级语文学习水平单元评价(一)
(时间:90分钟)
班级: 姓名: 学号: 成绩:
听力考查,听写词语。(8分)
语文基础知识。(37分)
给下面的多音字组词。(8分)
fèn( ) sì( )
分 似
fēn ( ) shì( )
fèng( ) ch à( )
缝 差
féng( ) ch āi( )
在括号里填上合适的词语。(9分)
( )舞姿 ( )的泪珠 ( )地寻找
( )的落叶 ( )的梅花 ( )地接受
( )清风 ( )的柳枝 ( )地环绕
把下面的成语补充完整,再选一个造句。(7分)
别出( )( ) ( )( )吞枣 ( )光( )彩
不求( )( ) ( )心( )血 浮想( )( )
我选“ ”造句:
在括号里填上适当的关联词。(3分)
( )我独自驾舟环绕世界旅行,( )带上一本书。
至今( )看到茶树,脑海里立刻( )会浮现出当时的情景。
记住,你们( )吃饭长大的,( )读书长大的!
按要求,写句子。
整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)
我的腿真酸哪,只好交替用一条腿支撑着。(改为双重否定句)
一本你喜爱的书,就是一位朋友,也是一位你随时想去就去的故地。
仿写:一本你喜爱的书就是 ,也是
。
就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧!(改为反问句)
泪珠挂在腮边。(改为带有比喻修辞手法的句子)
把下面的名句补充完整。(2分)
(1)风声雨声读书声,声声入耳; 。
(2) ,白首方悔读书迟。
7、我在课外收集到的表达思乡之情的名句有:
。(2分)
阅读(25分)
阅读课文片段,完成练习。(9分)
我进店门,暗喜没人注意。我着脚尖,从大人的腋下过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
据说,清朝著名的画家、书法家、诗人郑板桥读书极有毅力,很有耐心。他读书是走路读,躺在床上读,骑在马上读,在厕所里也读,简直达到了一种痴迷的状态。他每看一本书,总是要看两三遍、五六遍,甚至几十遍、上百遍,直到融会贯通、烂熟于心才肯罢休。他不但爱看书,而且还勤于思考,当他思考问题的时候,别人和他说话,他总是前言不搭后语,“嗯嗯啊啊”地好像傻子一样
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