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2012学年第1学期期中考试七年级语文试卷
2012学年第一学期期中考试七年级语文试卷
(满分100分,时间100分钟)
答卷者注意:本卷共有26题。请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。
第一部分 阅 读(57分)
一、文言文阅读(共29分)
(一)默写,完成1-6题(6分)
1.吴楚东南坼,______________。 2. 可怜身上衣正单,_______________。
3. ______________,禅房花木深。 4. ______________,月是故乡明。
5. 又送王孙去,______________。 6. ______________,江清月近人。
(二)阅读诗歌,完成7-8题(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
(唐)刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
7. 诗题中的“酬”解释为 ,“乐天”是指_________(人名)。(2分)
8.对本诗分析错误的—项是( )(2分)
A.首联中的“凄凉地”“弃置身”,体现了诗人长期被贬的痛苦和抑制已久的愤激心情;
B.颔联写归来后的感触,引用典故,表达因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情;
C.颈联中诗人以“沉舟”“病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀;
D.尾联是对友人关怀的感谢,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。
(三)阅读课内古文,完成9-11题(8分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗,立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉。曰:“泯然众人矣。”
9. 本文作者是______(朝代)文学家_________(人名)。(2分)
10.用现代汉语翻译文中画线句子。(2分)
自是指物作诗,立就,其文理皆有可观者。_______________________________________
11.方仲永前后产生了巨大的变化,其原因是“_______________________”,这个事例告诉我们__________________________的道理。(4分)
(四)阅读课外古文,完成12-15题(11分)
周处少孤,不修细行,州里患之。处自知为人所恶,遂改励好学迁御史中丞凡所纠劾,不避宠戚。氐人齐万年反,朝臣恶处强直,皆曰:“处,名将子也,忠烈果毅。”乃西征。伏波将军孙秀谓之曰:“卿有老母,可以此辞也。”处曰:“忠孝之道安得两全”及战,自旦及暮,斩首万计弦绝矢尽。左右劝退,处按剑曰:“我为大臣,以身徇国,不亦可乎!”遂力战而殁。?(《晋书?周处传》)氐人:我国古代民族
12.解释加点字:州里患之安得两全13.文中划线句理解正确的一项是…………………( )(3分)
A.大臣有年老的母亲,可以推辞出发。
B.你家有年老的母亲,可以在这里向她告别。
C.大臣有年老的母亲,可以凭这推辞西征。
D.你家有年老的母亲,可以凭这一点拒绝西征。
14.朝臣平叛乱,欲将置于死地外祖母和母亲也相信,便不再驳回,都微笑了。我们立刻一哄的出了门。我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞
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