2012届高考复习同步测试专题2望月怀远(苏教选修唐诗宋词选读).doc

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2012届高考复习同步测试专题2望月怀远(苏教选修唐诗宋词选读)

专题二 望月怀远 同步测试(苏教选修-唐诗宋词选读) 一、语段阅读 (一)阅读《送魏万之京》,完成后面的1~2题。 送魏万之京 李 颀 朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。 关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。 莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。 1.首联、颔联哪两个词表达了季节怎样的特征?从中又表达出诗人送别时的什么情绪? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:“微霜”、“鸿雁”点出了深秋时节送别时的萧瑟气氛。从中表达出诗人送别时悲伤难抑、黯然神伤的情绪。 2.尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:尾联直抒胸臆,以长者的口吻表达了对魏万的劝勉,莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。 (二)阅读孟浩然的《与诸子登岘山》,完成3~4题。 与诸子登岘山 孟浩然 人事有代谢,往来成古今。 江山留胜迹,我辈复登临。 水落鱼梁浅,天寒梦泽深。 羊公碑尚在,读罢泪沾襟。 3.“往来成古今”是什么意思? 答:________________________________________________________________________ 答案:往者成为古,来者成为今。三句说的是往者,第四句说的是来者。 4.试分析尾联中“尚”字的表现力。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:“尚”字十分有力,它包含了复杂的内容。①羊祜距今已过四百年了,然而羊公碑却还屹立在山上,其中人事变迁、朝代更替,变化多么巨大!②四百多年前的羊祜为国效力,为人民做了一些好事,是以名垂千古,与山俱传,而自己却无所作为,难免湮没无闻,这和“尚在”的羊公碑两相对比,自然令人更加伤感。 二、语言运用 5.请参照第二节,在横线上补上恰当的诗句。(要求化用唐诗宋词,语意连贯,富有意蕴) 我们从唐诗宋词的墨香中走来 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 我们从元曲羌笛的音韵中走来 望着古道西风中摇响的风铃 总也唤不回天涯孤旅的断肠人 失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑! 答案:举着盛满葡萄美酒的夜光杯 / 听边塞角声吹响征妇的寒夜哀唱 / 让离愁别绪把江心的一轮秋月漂白。 6.将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。 芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金 新春对联 教师办公室对联 答案:新春对联:翠柳迎春千里绿 黄牛耕地万山金  教师办公室对联:桃李满园春秀锦  芝兰绕阶座凝香 一、基础考查 1.给下列加点的字注音。 还寝(  ) 浣女(  ) 旌旆(  ) 蹉跎(  ) 沾襟(  ) 秋暝(  ) 竹喧(  ) 岘山(  ) 答案:qǐn huàn pèi cuō jīn mín xuān xiàn 2.解释下列诗句中加点的词语。 (1)情人怨遥夜________________________________________________________________________ (2)竟夕起相思________________________________________________________________________ (3)灭烛怜光满__________________________________________________

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