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6年级上册2单元(李海珍)
2014—2015学年立人小学六上语文第二单元检测卷
第一部分:积累与运用(40分)
一我会选。(18分)
下列带点字解释有误的一项是( )。
A狂风怒号 (号叫) B寝不安席(睡觉) C可见一斑(斑纹) D竞相开放(攀比,争先)) B④③②① C③④①② D②①③④
9、在下列诗句、成语中,日字的意义相同的是()。 锄禾日当午日久见人心千里江陵一日还夜以继日王师北定中原日日出江花红胜火 A①⑥ B②⑤ C①④ D③⑤
判断下面各句是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(10分)
《詹天佑》这篇文章是按照先概括再具体叙述的方法安排材料的,重点讲述了詹天佑从勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三方面主持修筑京张铁路的过程。 ( )
“不期望脚下处处阳关道”的阳关道泛指通行便利的大路,比喻有光明前途的道路。
( )
“大家完全没有对”和“大家没有完全对”意思相同。 ( )
词语“朦胧”和“蒙眬”读音完全相同且意思也相同。 ( )
“在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔。”这一句话中包含两个历史故事,分别是女娲补天、大禹治水。 ( )
语文实践。(12分)
1、有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是。
按要求写出人物形象或文学作品。(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是。
(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是。母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是,爱是,夸父追日 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河,渭;河,渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
注释:
入日:追赶到太阳落下的地方。渴,欲得饮,饮于河,渭;河,渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。你认为夸父逐日是不自量力吗?谈谈你的看法。题目:无法抹去的记忆提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。要求:1、请你写一篇让你感触最深的忘记。????????? 2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。? ?
学校 班级 姓名 座号_________
密封线内不答题
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