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7年级语文重点课文的重点语句之复习专题
一、补充课外诗词。
1、城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》 王勃(唐))
2、飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(《登飞来峰》王安石)
3、岱宗夫如何?齐鲁青末了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(《望岳》 杜甫)
4、昔人已乖黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦武洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》 崔颢)
5、浩浩离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
(《己亥杂诗》(其五) 龚自珍)
二、七年级语文重点课文的重点语句之复习专题
(一)课内文言文的重要词句整理
1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦; 2.《狼》最后一段说\狼亦黠矣\,文中表现了狼的\黠\的地方《狼》中议论点题的句子是:南北朝乐府北方民歌《木兰诗》中木兰从军的原因是木兰出征前紧张准备的句子是《木兰诗》中通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强性格的描写木兰战功显赫的句子是:概括木兰十年征战生活的句子是:出自《资治通鉴》的《孙权劝学》的成语 :(原句:士别三日,即更刮目相待)。 (二)课内诗词名句整理诗词l.《观沧海》一文,借助奇特想像表现大海吞吐日月星辰的气概,体现了作者的博大胸怀的句子是2.《次北固山下》写新旧事物交替,表明时间匆匆过,抒写出淡淡的乡愁,同时也给人以希望的句子是:这句诗蕴含的哲理:旧事物是蕴含在新事物之中的,新事物定能冲破重重阻碍,发展壮大起来。3. 白居易的《钱塘湖春行》选取具有初春特征的典型事物,在动态中将春的活力,苏醒过来的春意生动描绘出来的诗句是:使人产生美好的联想、想像。体现花草茂盛的句子: 4. 辛弃疾《西江月》调动嗅觉、听觉,抒写农村夏夜的清新景色,表达了闲适的心情,抒发了丰收在望的喜悦的句子是:5. 马致远《天净沙 秋思》勾起旅人的绵绵愁情,不禁使人断肠(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:朱熹的《观书有感》表现作者哲理性思考的句子是杜牧的《泊秦淮》表现诗人忧患意识的诗句是:清朝赵翼的《论诗》常用来赞美人才的人才辈出,也用来表示一代新人过去,又有一代新人出现,长江后浪推前浪的诗句是: 这首诗中\李杜\指的是唐朝的文天祥的《过零丁洋》表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:常建《题破山寺后禅院》写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生启示的两句诗李商隐的《无题》这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:杜甫的《望岳》:包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负的诗句是:王勃《送杜少府之任蜀州》把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗: 14.曹操的《龟虽寿》:最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是王安石的《登飞来峰》一诗中,蕴含站得高看得远的道理的诗句是:岑参的《白雪歌送武判官归京》以春花比喻冬雪的千古名句是18. 龚自珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为千古奇偶的诗句是:鲁迅在自嘲中表达全心全意为人民服务的诗句是1.什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄,千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁无暇,正直无私。
什么样的人生最美好,海燕说,搏击长空,不懈奋斗。
2.蜡烛:站得不端正的,必然泪多命短。
月亮:正因为有圆有缺,才使人不感到乏味。
风筝:你高高飞翔在天空,如果不挣脱线,将永远不能到天空去自由翱翔。
镜子:你只有保持自身的光亮清洁,才能给人一个真实的世界。
3.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
你珍爱自己的生活环
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