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7年级语文上册:能力训练测试卷语文版
2009届七年级(上)语文能力训练测试卷(四)
七年级(上) 第四单元
班级 座号 姓名 成绩
一、积累与应用(30分)
1.下列加点字注音不完全正确的一组是( )(3分)
A.滔滔不竭(jié) 力倦神疲(juàn) 颀长(qí)
B.棱角分明(línɡ) 寥寥可数(shǔ) 恍惚(huǒnɡhū)
C.无不骇然(hài) 窸窸窣窣(xīsū) 隐匿(nì)
D.笑容可掬(jū) 斩钉截铁(jié) 发窘(jiǒnɡ)
2.根据下列意思的表述,写出相应的叠字。(4分)
例:形容物体潮湿的样子。 (湿漉漉 )
①形容过分娇气的样子。 (娇 )
②形容孤单,无依无靠或没有陪衬。(孤 )
③形容柔软或软弱无力。 (软 )
④形容非常安静没有声响。 (静 )
3.用通俗的话表述下面的古代名言。(2分
人而无信,不知其可。(孔子)
4.把下面相关的内容连结起来。(4分)
人物 作品 作者
刘备 《西游记》 曹雪芹
贾宝玉 《水浒传》 罗贯中
宋江 《红楼梦》 吴承恩
唐僧 《三国演义》 施耐庵
5.小说常识填空。(4分)
①一般说来,小说是通过 、 、 这三要素来反映社会生活的。(2分)
②小说的情节,一般可分为 、 、 、 四个阶段。(2分)
6.下列名句和歇后语都与《三国演义》、《西游记》有关,请分别补充完整。(6分)
⑴名句:①鞠躬尽瘁, ② ,路人皆知。
⑵歇后语:①( )失荆州——骄兵必败 ②( )使计谋——粗中有细
③孙猴子跳出水帘洞——( )④猪八戒过火焰山——( )
7.课文《勇气》写了哪两种勇气?你更赞赏哪一种勇气?简述其中的理由。(4分)
8.写一段话描写你熟悉的一位同学的外貌或举止,运用一两种修辞手法,写出其特征。(3分)
二、阅读(70分)
(一)阅读《空城计》(节选),完成1——6题。(22分)
却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右手一童子,手执麈尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁若无人。
懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“这平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”
于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然,乃问孔明曰:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴,苞二人在彼等
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