2012年春季学期中考试8年级语文2.doc

仙桃市2012年春季学期期中学业水平监测试题 八 年 级 语 文 命题人：仙桃市教育科学研究院 颜文豪 满分120分时间120分钟 二 三 总分 （一） （二） （三） （四） 得分 一、积累与运用（共30分） 1．将下面的句子工整地抄写在田字格中（3分） 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 2．下列字词的音、形、义完全正确的一项是（ ）（3分） A．畸（jī）形 急燥 冥（深奥，深沉）思遐想 B．睥睨（lì） 凛冽 深恶痛疾（痛恨） C．鬈（quán）发 广漠 正襟危坐（端正，正直） D．蜿（wān）蜒 器宇 不可名状（形状，样子） 3．下列有关文学常识和课文内容表述有误的一项是（ ）（2分） A．《藤野先生》和《雪》同为鲁迅先生的作品，所不同的是前者选自散文集《朝花夕拾》，后者选自杂文集《野草》。 B．《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格为托尔斯泰描绘的一幅“肖像画”，作者极力描写他平庸甚至丑陋的外表，正是为了反衬他灵魂的高贵。 C．《雷电颂》节选自郭沫若的浪漫主义历史剧《屈原》，塑造了一位深切爱国、英勇无畏的英雄形象——屈原，充分表达了诗人痛恨黑暗、向往光明、忠于祖国、热爱人民的高尚情操和崇高理想。 D．《送东阳马生序》是一篇赠序，作者宋濂，与刘基、高启并列为明初诗文三大家。 4．古诗文默写。（每空1分，共8分。错漏一处则该空无分。） （1） ，松柏有本性。 （2）抽刀断水水更流， 。 （3） ，自将磨 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 9．诗中形象地表现个人命运动荡不安的一个短语是“ ”。（1分） 10．对这首诗赏析有误的一项是（ ）（2分） A．诗的首联写了个人和国家的两件大事：一是明经入仕，二是起兵抗元。 B．颔联用形象的比喻抒写了国破家亡的悲哀。 C．颈联巧借地名写出了形势的险恶和境况的危苦。 D．整首诗自始至终都洋溢着激昂高亢的爱国之情，感人至深。 （二）文言文阅读。（12分） 马 说 韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。　　 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。　　11．解释下列句中加点的词。（3分） ——这就是我们给予友善最起码的回应。 （选自《做人与处世》2012年第1期，有改动） 20．文中叙述了两件事，请用简要的语言概括第二件事。（3分） 21．根据下面的提示，写出文中小女孩的心情变化。（3分） 把座位让给老人，小女孩感到很 ——因让座而被人关注，小女孩有些 ——老人毫无回应，小女孩心中充满 ——旁人窃笑，小女孩感到很郁闷 22．按要求品味语言。(4分) （1）老人看了看女孩，像看一个奇怪的人一样。面无表情，眼神空洞，仿佛未听明白，又扭回头去，不再理会女孩。 (品味句子的表达效果) （2）如果春风来了，没有一朵花响应而开，没有一棵草破土而出，春天又在哪里呢?这个春天，小女孩一定找不到。(品味加点词语的含义)