8年级上语文期中考测试卷.docVIP

2011-2012年八年上语文期中考测试卷 （ 满分：100分 考试时间：120分钟 ） 第一部分 积累与运用（26分） 一、语言积累：（每题2分，以回答最好的5道题计分，共10分） 1、细细谛听，水声重重叠叠， ， ，裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升俄顷风定云墨色，。娇儿恶卧踏里裂。根据语境，填入下面一段文字中的四句话，不得体的一句是（　）（1）班学生李刚在校运动会百米赛跑中夺取了第一名。事后，《》文学社的一名小记者采访了他。小记者请他谈谈感想，他说：“____________________”能为集体争得荣誉，我感到非常高兴。我初步体会到，胜利永远属于强者。这次第一，不等于今后永远第一。还有两个项目没比赛，我希望也能取得好成绩。(一)阅读下面选文，完成—12题。(分) （二）阅读《学习语文不能要求速成》完成13—16题。（12分） ①我常常接到这样的信，信上说：“我很想学语文，希望你来封信说说怎样学。” 意思是，去一封回信，他一看，就能学好语文了。又常常有这样的请求，要我谈谈写作的方法。我谈了，谈了三个钟头。有的人在散会的时候说：“今天听到的很解决问题。”解决问题哪有这么容易？哪有这么快？希望快，希望马上学到手，这种心情可以理解；可是学习不可能速成，不可能画一道符，吞下去就会了。学习是急不来的。为什么？学习语文目的在运用，就要养成运用语文的好习惯。凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。比方学游泳。先看看讲游泳的书，什么蛙式，自由式，都知道了。可是光看书不下水不行，得下水。初下水的时候很勉强，一次勉强，两次勉强，勉强浮起来了，一个不当心又沉了下去。要等勉强阶段过去了，不用再想手该怎么样，脚该怎么样，自然而然能浮在水面上了，能往前游了，这才叫养成了游泳习惯。学语文也是这样，也要养成习惯才行。习惯是从实践里养成的，知道一点做一点，知道几点做几点，积累起来，各方面都养成习惯，而且全是好习惯，就差不多了。举个最简单的例子，写完一句话要加个句号，谁都知道，一年级小学生也知道。但是偏偏有人就不这么办。知道是知道，就是没养成习惯。 ②一定要把知识跟实践结合起来，实践越多就知道得越真切，知道得越真切就越能起指导实践的作用。不断学，不断练，才能养成好习惯，才能真正学到本领。 ③有人说，某人「一目十行」，眼睛一扫就是十行。有人说，某人“倚马万言”，靠在马旁边拿起笔来一下子就写了一万字。读得快，写得快，都了不起。一目十行是说读书很熟练，不是说读书马马虎虎；倚马万言是说写得又快又好，不是说乱写一气，胡诌不通的文章。这两种本领都是勤学苦练的结果。 ④要学好语文就得下功夫。开头不免有点勉强，不断练，练的功夫到家了，才能得心应手，心里明白，手头纯熟。离开多练，想得到什么秘诀，一下子把语文学好，是办不到的。想靠看一封回信，听一回演讲，就解决问题，是办不到的。 ⑤有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。譬如现在学校里不少学生写错别字，学校提出要纠正错别字，要消灭错别字。错别字怎么来的呢？不会写正确的形体吗？不见得。有的人写错别字成了习惯，别人告诉他写错了，他也知道错，可是下次一提笔还是错了。最好是开头就不要错，错了经别人指出，就勉强一下自己，硬要注意改正。比方“自己”的“己”和“已经”的“已”搞不清楚，那就下点儿功夫记它一记，随时警惕，直到不留心也不会错才罢休。 13．这篇选文的中心论点是什么？（2分） 14.请根据选文第①段的论证思路，填写出相应的内容。（6分） 选文第①段先针对 的现象，提出中心论点；接着以 为例，论证了 的观点。 15.选文第④段中，作者反复说“是办不到的”，这样写有什么表达效果？（2分） 16．举出你学习语文的一个好习惯（或坏习惯），并谈谈这一习惯对你的影响。（2分） （三）阅读下面文段，完成第17—20题。（12分） 深信黄山天下奇 通读全文后，分别说说第段的两句话在文中起到什么作用？（2分） 第、、段的内容分别与第段的哪些短语相对应？（分） 第段内容与“ ”相对应。 第段内容与“ ”相对应。 第段内容与“ ”相对应。 ．第段中画线句子运用了 的修辞手法，表现出黄山云海 的特点。（3分） ．明代地理学家、旅行家徐霞客曾说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。 “五岳”即我国历史上的五大名山，请写出其中的二座山名及方位。（2分） 简单说说这两句赞语的含义。（2分）600字文章。 八年级上期中语文考试题参考答案 一、