2012年语文中考汇编—语言创作(仿写、对联、广告语、其它).doc

2012年中考试题分类汇编 ——语言创作（仿写、对联、广告语、其它） 1【2012年安徽省】 【试题】校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。（12分） (1)校园门口的绿化区经常被踩踏，同学们觉得需要立一块牌子，提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个，组成对偶句，作为牌子上的宣传语。 行人 花草 文明爱起踩踏 绕道 彰显 含笑， (2)为了以实际行动美化环境，九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。 (3)组织社会调查之后，校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内容，请你按要求帮助他修改。 刚才，我已列举出种种破坏环境的现象和事实，大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么， 我认为，首先，人类叁须增强环保意识；其次，政府要重视，环保，采取有力的方法；第三，我们每个人都要从自己做起，以实际行动为环保贡献力量。 横线处补写一个句子，使上下文连贯，过渡自然。 采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病，可将“ ”改为“ ”。 画线句中，有两处逗号应改为 号。 【答案】无 2【2012年吉林省】 【试题】8.春花秋月，绿柳鸣禽，沧海大漠，名山大川……自然中的美景令人陶醉，幽美、壮丽的风光激发我们无限灵感。请根据所给的上联，对出下联。 上联：山清水秀风光好 下联：□□□□□□□ 【答案】无 3【2012年广东省梅州市】 【试题】在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向自然、投向社会。根据要求，回答下列问题：（7分） （1）阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。（4分） 善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私； ， 。 （2）总有一些歌谣，勾起我们美好的记忆。客家童谣是伴随客家人成长的摇篮曲，又是客家人从小开启智慧、认识社会的启蒙书。客家童谣中唱：“蟾蜍罗，咯咯咯。唔读书，无老婆”、“月光光，秀才郎，骑白马，过莲塘……”，你从这两首童谣中读出了什么信息？（分）汪曾祺荻港萧萧白昼寒， 高歌一曲斜阳晚一刹时波摇金影， 猛抬头柯一霎时波摇金影而回归市井后，在我国的许多地方流行。扬州道情是其中重要的一支 赛龙舟 传四海 ②有同学不喜欢过端午、中秋节，而热衷于过圣诞节等西方节日，为此，班级专门召开一次“弘扬民族传统文化”的主题班会，请你为主持人设计2—3句运用比喻修辞手法揭示主旨的开场白。（ 2分） 【答案】①号子声声（鼓声阵阵）（ 1分）②示例：我国民俗文化源远流长，它是中华民族传统文化中的一朵奇葩。但在对待民俗文化的问题上，同学们有不同的看法。为此，特举办本次主题班会，下面请同学们畅所欲言（ 2分，比喻句1分，其他句1分） 7【2012年广东省茂名市】 【试题】阅读茂名市一网站的旅游宣传活动的投票情况，回答问题。（3分） ┏━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━┓ ┃序号 ┃ 旅游宣传口号 ┃ 得票率 ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━┫ ┃ 1 ┃ 茂名山海美如画，冼太故里果飘香 ┃ 16. 10% ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━┫ ┃ 2 ┃ 荔乡风情，山海茂名 ┃ 14. 46% ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━┫ ┃ 3 ┃ 荔红妃子笑，山海绿茂名 ┃ 13. 83% ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━┫ ┃ 4 ┃ 山海并茂，荔乡扬名 ┃ 15. 49% ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━┫ ┃ 5 ┃ 冼太故里果飘香，诗画山海绿茂名 ┃ 15. 74% ┃ ┣━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━┫ ┃ 6 ┃ 滨海风情，动感茂名 ┃ 24. 38% ┃ ┗━━━━┻━━━━━━━━━━━━━━━━━━┻━━━━━━┛ (1)概括说明上表中的投票情况。（1分） (2)近日．茂名市有关部门公布的旅游宣传口号是“冼太故里