2012语文作文备考秘籍-借得他人口表达心中意.doc

借得他人口??表达心中意 考场作文创新的路径很多，借助名著中人物之口，来表达作者的思想情感应该是新人耳目的。如何十分得体地运用这种手法呢？请看下面的示范。 【读美文】 诸葛亮的自白 ●文/ 惠明 入不出兮我心伤——诸葛亮的自白 作为一个出生在汉末乱世的普通百姓，我是不幸的；但是，我拥有一位好叔父，又是我的大幸。由于我这位叔父与荆州牧刘表的故旧关系，我们得以从故乡琅邪迁来较为安全地荆州，在襄阳城西的隆中有了一块土地定居下来。我叔父去世后，我和我弟弟诸葛谨便以耕读为业，还交上了崔州平、徐元直等几个可称为一时人杰的朋友，日子倒也过得逍遥。虽然我在当地也还有一点点微名，甚至被人谬称为“卧龙”，但我没有想到去入仕做一番事业，以求闻达于诸侯。只想安安静静地隐居于垄亩之中，与一家人平平安安地苟全性命于乱世。 可是，事情就坏在我的朋友徐元直的身上。他自己去投奔了流落到荆州的左将军、皇叔刘备，又不能善始善终，临离开刘备之前又郑重其事地向刘备推荐了我。我知道这个刘备一直是想打着“兴复汉室”的旗号来争夺天下的，只不过是当时力量太弱小，锋芒还没有显露出来而已。而曹操已消灭袁绍、吕布等割据势力，挟天子以令诸侯，再加上他本人的出众韬略，统一天下只是略需时日了。我当时不愿出来趟这河浑水，逆天命而行，再让天下生民遭受战乱之苦。因此刘备前两次造访我的茅庐的时候，我事先都故意回避了。可惜，他第三次去的时候，我没有得到信息，正好在家里被他撞了个正着。刘备的谦恭有礼、诚心诚意也确实感动了我。况且，想到先贤们所说的“君子之仕，行其义也”，建功立业的欲望使我昏昏然了。于是，历史上又多了一个风云际会的美好传说。我当时就在我的茅庐里发表了那个有名的“隆中对”，给刘备今后的奋斗指明了方向。随后，在刘备的苦苦哀求下，我答应了随他入仕，辅助他实现“兴复汉室”的愿望。 我平素最仰慕的人，其实并不是管仲和乐毅，而是“汉三杰”之一的张良。张良辅佐高皇帝夺得了天下，不贪功，不恋位，既能入更能出，全身而退，得以尽享其天年。不像另一杰的韩信，入而不能出，最终身死未央宫一妇人之手，哀哉！我并不是贪恋禄位的人，因此，我当时还有一个如意算盘：以张良为榜样，待功成名就之后即全身而退。 可是，我的算盘打错了。自我入仕之后，屡屡处于危难之中。先是赤壁一战，幸亏我凭三寸不烂之舌说服江东孙权，结成孙刘联军，又得上天助我，吹得好东风，这才一把火把曹操烧回北方，得以形成鼎足三分的局面。后来，庞通助刘备入川，贪功而操之过急，被张任射死于落凤坡，刘备在川中进退两难，我不得不把荆州交给我并不放心的关羽而亲自入川相助。刚刚夺得川中地区不久，志大才疏的关羽又失去了荆州并身死人手，使吴蜀联盟被破坏，更使我在“隆中对”中所制定的战略方针再也无法实行。随后，刘备不听劝告，执意要伐吴为关羽报仇，以致在夷陵被东吴陆逊打得大败，损失几十万大军，严重动摇了国家的根本，蜀国从此一蹶不振。在这些时候，我欲退不甘，也根本不可能抽身而退。刘备死后，我受托孤之重任，为全名节，我更不可能全身而退了。只能是知其不可为而为之，鞠躬尽瘁，死而后已。 现在，我快要走到生命的尽头了，回顾我的一辈子，我后悔不该入仕，更不该入而不出，一切无非“是非成败转头空”。我虽然能入乎其内，一辈子风云激荡，虎虎有生气，可我毕竟不能出乎其外，终究缺乏张良那样真正的高人高致。更让我痛心的是历史没有逃出“中原代有英雄出，各苦生民数十年”的恶性循环，在一定程度上可以说是我给天下百姓特别是川中百姓多带来了几十年的战乱！希望我能入而不能出的教训给后代的“英雄们”以启示，不要逆天命而行，徒使天下生灵涂炭！知我罪我，任由后人吧！乃作歌曰： 油尽灯枯兮吾将亡，蓦然回首兮心彷徨。 汲汲营营兮兴刘梦，劳苦百姓兮上战场。 入不出兮三十载，使天下纷乱兮断人肠！ （选自《高考备考范文选》） 【赏美点】 1． 历史演义，现身说法 诸葛亮是家喻户晓的著名历史人物，人们曾以他为题材创作出许多小说、戏剧等文学作品，这篇文章也是以其生平事迹为背景，以史书记载和民间流传的材料为基础，适当添加某些细节，艺术地再现了诸葛亮的形象。作者让这位智者“现身”，意在借助他从立身处事的角度来诠释玄妙无穷的“出入”之说。清代大学问家王国维先生的《人间词话》中有这样一段文字：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。”此言不只是论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法，也启发人们如何为文、处事、做人以及观察自然、认识社会。本文中诸葛亮“回顾我的一辈子”，深为自己“逆天命而行，徒使天下生灵涂炭”而后悔，告诉人们：“我虽然能入乎其内，一辈子风云激荡，虎虎有生气，可我毕竟不能出乎其外，终究缺乏张良（汉刘邦谋臣）那样真正的高人高致。”这实际上也是在