2013年中考模拟试卷(试卷答案答题卷).docx

2013年中考模拟试卷(试卷答案答题卷).docx

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2013年中考模拟试卷(试卷答案答题卷)

语文模拟试卷 (第  PAGE \* MERGEFORMAT 13 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 13 页) 江苏省镇江市二〇一三年初中毕业升学统一文化考试 语文模拟试卷 注意事项: 试题共三部分,5页,计23题。总分值150分。考试时间150分钟。 本卷有试题卷和答题卡两个部分。考生须将答案书写在答题卡上,写在试卷上的一律无效。考试结束后,试卷、答题卡一并上交。 答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。 一、积累与运用(共27分) 1、读下面这段文字,给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 生之为人,我们需要接受,更需要承受。承受是为寻求迸(▲)发而做的自我蓄结,是一种实现自我的最完美的收敛。每一次承受,无不宣xiè(▲)和张扬着深厚博大的人格魅力。以肩膀和胸怀去承受生活的各种施加,才能真正地感受生活、享受生活。承受了炼狱 之痛,就有了获得新生的欢欣和感悟。一个善于承受、能够承受的人,他的步履(▲ )沉稳而安xiáng(▲),他的人生却也因此丰富而深厚。 2、默写。(8分) (1)采菊东篱下, ▲ 。 (2) ▲ ,天涯若比邻。 (3)海日生残夜, ▲ 。 (4)安得广厦千万间, ▲ ,风雨不动安如山。 (5)文天祥在《过零丁洋》一诗中,巧借两个富有感情色彩的地名与他的心情暗合,表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦,在诗史上堪称绝对、绝唱的诗句是: ▲ , ▲ 。 (6)龚自珍在《己亥杂诗》中以花为喻,表明自己心志的诗句是: ▲ , ▲ 。 3、名著阅读(7分) (Ⅰ)选出下列关于课外名著的说法有误的一项( ▲ )。(2分) A.《名人传》讲述了贝多芬、托尔新泰和米开朗琪罗三位巨人的英雄事迹。作者是法国作家罗曼·罗兰。 B.《钢铁是怎样炼成的》是一部励志小说,作品成功塑造丁奥斯特洛夫斯基这一光辉形象。 C.老舍写的《骆鸵祥子》是一部长篇小说,这部小说记叙了祥子几次买车的经历,反映了旧中国人力车夫的悲惨命运。 D.《水浒传》表现了“官逼民反”的主题,塑造了众多的好汉形象。“鲁提辖拳打镇关西”是这部作品中的一个故事情节。 (Ⅱ)阅读下面语段,回答问题。 孔明于十一月二十曰甲子吉辰,沭浴斋戒,身披道衣,跣足散发,来到坛前。吩咐守坛将士:“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩!”众皆领命。孔明缓步登坛,观瞻方位已定,焚香于炉,注水于盂,仰天暗祝。下坛入帐中少歇,令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次,下坛三次。……将近三更时分,怨听风声响,旗幡转动。瑜出帐看时,旗脚竟飘西北——霎时同东南风大起。 (1)以上选段出自中国古典名著《 ▲ 》,作者是元末明初的小说家 ▲ 。(2分) (2)试用简洁的语言概括这个故事情节。(1分) 答: ▲ 。 (3)从上面语段看,孔明是一个怎样的人?请你从原著中再找出一个有关孔明的故事,用一句话概括出来。(2分) 答: ▲ 。 4、下面语段有几处毛病,请用规定符号直接在原文修改,不超过6处。(4分) (1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)调位号: 5月22日,《国际生物多样性日》纪念大会在北京举行。笔者在会上获悉,中国的生物多样性得到了有效保护,生态环境恶化的趋势得到了有效限制。 截至2006年底,全国共建立各种类型、不同级别的自然保护区2395个,约占陆地国土面积的15%,初步形成了类型比较齐全、布局比较合理、功能比较齐备的全国自然保护区网络。这些自然保护区使我国75%的陆地生态系统、88%的野生动物、65%的高等植物和绝大多数的珍稀频危野生动植物都得到了有效保护。为了把生物多样性保护纳入社会发展格局中,政府将加强生态功能区的保护和自然保护区。 5、语文实践活动(4分) 随着“和谐社会”、“科学发展”口号的提出,“幸福”已成为我国新时期发展的一致方向。为了使同学们认识、理解、珍惜并创造“幸福”,学校举行了以“享受学习,创造幸福”为主题的教育活动。 (1)阅读下列一则与“幸福”有关的材料,用简明的语言概括其主要信息。(2分) 当前,创建幸福教育已成

文档评论(0)

wuyoujun92 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档