2013年春小学语文3年级随堂作业.doc

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2013年春小学语文3年级随堂作业

2013年春小学语文三年级随堂作业(三) 9 寓言两则 【巩固运用】 我会选。 1.遇 寓 ( )所 待( ) ( )言 遭( ) 相( ) 2.狼 狠 ( )话 恶( ) 凶( ) ( )狗 ( )心 给带点字选择正确的含义 1.亡:①逃跑;②死去;③灭亡。 亡羊补牢( ) 家破人亡( ) 国家兴亡( ) 2.牢:①养牲畜的圈;②牢固;③监狱。 亡羊补牢( ) 牢不可破( ) 关进牢房( ) 【尝试运用】 用恰当的关联词填空。 1.那个人( )到不了楚国,( )楚国在南边,他却往北边走。 2.( )养羊人修补羊圈及时,( )再也没有丢过羊。 二、按要求写句子。 1.他很后悔,不该不接受街坊的劝告。(改为肯定句) 2.一只狼钻进羊圈叼走了一只羊。(改为“把”字句和“被”字句) --------------------------------------------------------------- 三、根据课文内容完成练习。 1.“亡羊补牢”的意思是 。读了这则寓言,我明白了 的道理。 2.“南辕北辙”中的那个人想到楚国去,楚国在边 ,他却往 走,结果 。这则寓言告诉我们: 。 【拓展运用】 掩耳盗铃 从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃档,想把它偷走。 他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩起来,响声不就听不见了吗?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。没想到手刚碰到铃铛,就被人发觉了。 1.解释文中加点字的意思。 掩: 盗: 2.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思,在文中勾画出来。 3.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们( ) A.偷别人东西时,光把耳朵掩起来是不够的。 B.自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。 C.放在外面的东西一定要防止人偷盗。 10 惊弓之鸟 【巩固运用】 一、写同音字。 【jiàn】( )面 宝( ) 射( )【 yàn】海( ) 大( ) 鲜( ) 【wèi 】因( ) ( )来 ( )王 【yù】( )合 相( ) ( )言 二、把词语补充完整,并根据解释选择相应的词语。 亡羊( )( ) 揠( )助( ) ( )单( )群 ( )( )之鸟 大吃( )( ) ( )辕( )辙 1.形容对发生的事感到十分意外。( ) 2.比喻受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。( ) 3.比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。( )【尝试运用】 一、用学过的成语解决问题。 一个人以偷东西为生,被警察抓了好几次,可是还屡教不改。有一天,他又在行窃。忽然,看见一位警察正向他走来,他吓得浑身发抖,想跑也跑不动了…… 这个人就是生活的( ) 1.亡羊补牢 2.掩耳盗铃 3.惊弓之鸟 4.胆小如鼠 二、请将下列成语的序号填入相关句子的括号里。 A.拔苗助长 B.口蜜腹剑 C.画饼充饥 D.画蛇添足 1.做了多余的事,非但无益,反而不适合。( ) 2.不顾事物的发展规律,强求事成,结果反而把事情弄糟。( ) 3.用空想来作自我安慰。( ) 4.口是心非,表面讨好,心里却想着害人。( ) 三、阅读短文片段,完成练习。 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口还没有愈合,还在隐隐作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。” 1.更羸一共说了 句话。第一句话讲更羸看到大雁 ,听到大雁 ;第二句话是更羸分析的原因。从这两句话可以看出更羸 。第三、四句话写大雁

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