zeng浅析音乐剧歌曲演唱方法—Copy.docVIP

音 乐 剧 歌 曲 的 演 唱 Performance of Songs in Musical Dramas 摘要：音乐剧是一种风格轻快，擅长表现轻松幽默的主题，歌、舞、剧三体成分并用，娱乐性很强的音乐表演艺术门类。一部经典音乐剧的成功往往与其中歌曲是否广为流传，息息相关。音乐剧类歌曲如《哆、来、咪》《老人河》《雪绒花》都是我们所熟知的艺术价值很高但朗朗上口的经典。二十一世纪的学生音乐综合素质正在飞速提高，怎样演唱音乐剧歌曲是本文的研究的主要方向。特别关注：如何解决运动与演唱之间的难题。 Abstract：Musical drama is a type of musical performing arts with strong entertaining effects. It combines songs, dances and drama. It’s forte is presenting light,quick, and humorous themes. The success of a classical musical drama is defined by the popularity of its songs. Good examples of popularity and artistic values are “Do Re Me”,“Old Man River”, and “Edelweiss”. 21st century sees fast development of student’s musical knowledge. And the central theme of this thesis is how to perform songs in musical dramas, especially how to combine motion with singing. 关键字：音乐剧;歌曲;《Memory》;表演艺术 Keywords: musical drama; song; Memory; performing arts 1．引言 说到音乐剧，可能大家有些陌生。可要是提到《雪绒花》、《哆、来、咪》、《老人河》这些曲目就无人不知无人不晓了。这些传唱甚广、艺术价值颇高的歌曲都是音乐剧中选取出来的经典唱段。近年来音乐剧在我国发展迅速，相较于其他歌（剧）、舞（剧）、（话）剧等艺术表演形式，有很大的发展、上升空间。 音乐剧分为三大部分：音乐（歌曲）、舞蹈、故事（情节）。其中音乐（歌曲）部分是音乐剧的灵魂，有时音乐剧中歌曲出色与否决定这音乐剧是否能够成为经典。韦伯音乐剧经典之作《Cats》的成功，很大程度上归功于那首《Memory》的口耳相传。 作为一种独特的文化现象，音乐剧已从早期那种浅薄、粗糙的“文化快餐”中跳脱出来，从那些最受欢迎的音乐剧作品中，我们可以读到这个时代、这个社会最为关注的一系列重大命题——人的命运、价值、生存状态、尊严和道德准则等等。音乐剧歌曲中洋溢着热烈的青春气息和活泼的生命活力。这种模式所有的乐观、开放、幽默的人格类型，在日常生活中对现实人生、尤其是对当代青年学生的性格陶冶、生活时尚和人格魅力的培养有着深远而巨大的意义。 近年来高校中各类音乐剧社团、原创校园音乐剧层出不穷，如上海复旦大学就有两个音乐剧社；而首部由学生自编、自导、自演的校园原创音乐剧《花开的声音》也于2005年正式公演。音乐剧潮流在大学校园里已经蔚然成风。 笔者研究音乐剧演唱方式时发现，国内关于音乐剧类书籍较多，但音乐剧类歌曲演唱类专门资料较少，此文通过音乐类歌曲学习、演唱进行深入剖析，引导普通类非音乐专业学生进行演唱指导参考。 2. 演唱方法： 音乐剧歌曲乐式多样、曲风各异、所运用唱法繁多，若想演唱到位把握起来很有难度。作为普通高校非音乐专业学生，想唱好音乐剧歌曲，首先应了解其与一般歌曲的不同之处：这类歌曲演唱之前案前准备工作是非常重要的！只有先了解音乐剧歌曲的背景知识：如其音乐风格、特点、歌曲历史内涵；再结合科学的发声技巧，进行演唱。通过了解音乐剧的历史、矛盾冲突、现实意义和作用，体会作曲家的创作意图、音乐理念。用精神与技术并重、人文与艺术双向发展、双管齐下的方法演唱；完整的展现这类歌曲的独特艺术魅力，在演唱中得到艺术实践的快乐，寓教于乐，享受音乐、享受艺术。 一 案前准备工作： 1·了解歌曲相关故事背景、熟读乐谱； 在演唱音乐剧歌曲时一定要先搞明白：这首歌曲选自哪部音乐剧？属于哪个人物在何种情况下演唱？这首作品于全剧的意义为何？如何把握、吃透作曲家对于曲目的演唱要求？ 一些同学喜欢用模仿音像资料的单一方式，学习此类歌曲演唱。的确这种方式可以用来熟悉外国作品的发音规律，但初学时最好还是要仔细、认真的熟读歌谱