2013年高考物理最有可能考必考点“挖井”系列训练动态问题分析.doc

2013年高考物理最有可能考的必考点“挖井”系列训练 动态问题的分析 1983年高考作文《挖井》给我们2013年高考备考的启示，明明知道这个点要考，我们偏偏缺乏毅力，而让考生在考场中为试题而惋惜。本系列训练就是为帮助考生训练解题毅力而编辑整理的，希望给大家一些启发。资料来源于网络，不合适地方，敬请告之，QQ：691260812。答案后附加《成功贵在恒》。 在混联电路中，在电路其余电阻不变的情况下，任一电阻的阻值增大（或减小），必将引起该电阻中电流的减小（或增大）以及该电阻两端电压的增大（或减小）; 任一电阻的阻值增大（或减小），必将引起与之并联的支路中电流增大（或减小），与之串联的各电阻电压的减小（或增大）。在直流电路中，无论电阻串联还是并联，只要其中一个电阻增大（或减小），则电路的总电阻一定增大（或减小），总电流一定减小（或增大），内阻不为零的电源的路端电压一定增大（或减小）。电路动态变化的分析思路是：由部分电阻变化推断外电路总电阻的变化,再由闭合电路欧姆定律得出干路电流的变化，最后根据电路情况分别确定各元件上电流电压的变化情况。高考对直流动态电路的考查难度中等。 如图所示电路中，电源内电阻为r，R1、R3、R4均为定值电阻，电表均为理想电表。闭合电键S，将滑动变阻器R2的滑片向上滑动，电流表和电压表示数变化量的大小分别为(I、(U，下列结论中正确的是（ ） A.电流表示数变大 B.电压表示数变大 C. ＞rD. ＜r AD 2. 如图所示，A、B、C分别表示理想电流表或电压表，灯L1与L2的额 定电压相同，灯L1的额定功率大于灯L2的额定功率，当电键S闭合时，L1、L2恰好能正常发光．若A、B、C的示数均不为零，则可判定（ ） A．A、B、C均为电流表 B．A、B、C均为电压表 C．B为电流表，A、C为电压表 D．B为电压表，A、C为电流表 D 此题可采用排除法，如果都是理想电流表，两灯均被短路，不可能正常发光，A错；如果都是理想电压表，两灯均处于断路状态，两灯也不能正常发光，B错；如果B是电流，A、C是电压表，则通过两灯的电流相等，也不可能均达到额定功率，C错．因此只有D正确． 3．如图所示，电路中电源的电动势为E，内电阻为r，开关S闭合后，当滑动变阻器R的滑动片P向右移动的过程中，三盏规格相同的小灯泡L1、L2、L3的亮度变化情况是（ ） A．灯L1、L2变亮，灯L3变暗 B．灯L2、L3变亮，灯L1变暗 C．灯L1、L3变亮，灯L2变暗 D．灯L1变亮，灯L2、L3变暗 C 先画出等效电路图，然后先整体再部分进行动态分析即可． 4．某同学按如图电路进行实验，电压表内阻看作无限大，电流表内阻看作零。实验中由于电路发生故障，发现两电压表示数相同了（但不为零），若这种情况的发生是由用电器引起的，则可能的故障原因是（ ） A．短路 B．短路 C．断开 D．断开 BD 利用假设法或把各选项代入验证． 5. 如图所示的电路，电源电动势E=6V，内阻r=1Ω，电阻R1=3Ω，R2=6Ω，电容器的电容C=3.6μF，二极管D具有单向导电性，开始时，开关S1闭合，S2断开. （1）合上S2，待电路稳定以后，求电容器上电量变化了多少？ （2）合上S2，待电路稳定后再断开S1，求断开S1后流过R1的电量是多少？ 解析：（1）设开关S1闭合，S2断开时，电容器两端的电压为U1，干路电流为I1，根据闭合道路欧姆定律有 A（2分） V（2分） 合上开关S2后，设电容器两端电压为U2，干路电流为I2，根据闭合电路欧姆定律有 A（2分） V（2分） 所以电容器上电量变化了C（2分） （或电容器上电量减少了C） （2）合上S2后，设电容器上的电量为Q，则C（2分） 断开S1后，R1和R2的电流与阻值成反比，因而流过的电量与阻值也成反比，故流过R1的电量C（2分） 6. 已知电源电动势E=8V，红灯电阻，绿灯电阻．接在如图所示的电路中，灯正常发光时电压表的读数为6V，，，经过一段时间，由于电路中某一个电阻发生故障，引起红灯变亮，绿灯变暗的现象，而此时电压表的读数变为6.4V. （1）画出电路发生故障前的能够直接看出串、并联的简化电路图； （2）通过分析与计算，判断电路中哪一个电阻发生了故障？是什么故障？ 解析（1）先画出等效电路图如图所示． （2）定性分析：由等效电路图可以看出，电压表读数增大， 即路端电压增大，表明外总电阻阻值增大，而红灯变 亮、绿灯变暗，则只可能R1增大后断路． 定量计算：正常发光时，，A，求出； 非正常发光时，A ． 绿灯电压V，而红灯电压V 表明R1