2013年高考语文易错成语归纳大全[张冠李戴].doc

2013年高考易错成语归纳大全(张冠李戴) 一.识记 1.不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。 2.破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间 3.琴瑟之好：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间 4.青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。 5.置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。不可用于视觉方面。 6.人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。只用于妇女。 二.练习(分析下面成语使用的错误) 1.他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了。”“除此之外，空无所有”，指物质，非才能。 2.有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。 假：假借，依靠。形容做事说话迅速。 3.显然，打造“信用政府”和发展“民营经济”这两大热点，在民众的关注下不期而遇了。 指没有约定而意外的相遇，主语应是人，使用对象错误。 4.深处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。 春秋，指年龄；鼎盛，正当旺盛之时。比喻正当壮年。应用对象应该是人，不能用于修饰“时代”等，使用对象错误。 5.被动挨打的尴尬，疲于奔命的惊险，猝不及防的惊喜，绝处逢生的狂欢，让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。 往往指不好的事，语境说的是好事。 6.这真是大人不见小人怪，我犯了这点儿小错误，经理没有批评我，你倒挑起我的毛病来了。 旧谓位高或有德者对位低或无德者的过错不见怪，语境中“小人”是自己，非“你”。 7.昨天早晨，我和多年失去联系的小刘在街上不期而遇，开始都觉得面熟，却不敢相认。 “这可真是大水冲了龙王庙，一家人不认一家人啊!”当彼此叫出名字后，他笑着说。 比喻本是自己人, 8.他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。指女子十三四岁时，不能指儿子。 10.吴羽先生知道弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。过分繁琐的礼节或仪式，也比喻其他繁琐多于的事项。这里对象使用错误。 12.质量是企业的生命，一定要认真对待，绝不能敷衍了事。敷衍：做事不认真。随便应付一下，就算把事办了。用于对事。 14.“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。 比喻道德高尚，令人无法企及。 16.各种花卉，争奇斗研，若用国色天香来形容，实不为过。 原指色香俱备的牡丹花，不用于“各种花卉”。 17.他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。 指男女相爱时所立的誓言或盟约。 18.眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。 使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。 19.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期，4月上旬，这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。 意为“嘴里含着花朵，品味花的芬芳，比喻品味、体会诗文中的精华”，不能用来形容“花蕾”，使用有误 20.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 形容书籍很多。而A句意思是这样的事情很多，用汗牛充栋”仅表示多是不恰当的。 21.时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。 比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）。 22.这次商品博览会聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。 形容文献、资料等非常丰富。此处用错了对象。 23.他的父亲整天沉湎于麻将当中，他对父亲真有一种恨铁不成钢之感。 恨某人不争气、不成材。多用于对学生或子女，有时也用于对下属或公众人物。 24.弘扬优秀民族文化，必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行，不能厚此薄彼。形容对彼此待遇不同。一般用于对人、单位、集体。 26.微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释。 焕然：流散的样子，冰释：冰块消融。后用“焕然冰释”比喻疑虑、误会等一下子完全消除。此处针对“烦恼”，应改为“烟消云散”。 27.在本届大专辩论赛的决赛中，山东大学代表队的选手们挥洒自如，侃侃而谈．既倾倒了现场的观众，又征服了现场的评委，毫无争议地获得了比赛第一名。用于写作、画画的运笔，不能用于举止风度。 是形容叙述描写得生动。属使用对象错误，应改为惟妙惟肖。 30.野花肆意开放，花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉