20144年级语文半期考试题.doc

2014四年级语文上期期中检测 四年级____班姓名___________ 一、拼音汉字。（15分） 1、看拼音，写。（分）wū rǎn tú àn wēi xiǎn pú tao （ ）（（）（ ）āo yù shòu ruò pò bú jí dài （ ） （ ） （ ） （ ） 2、在下列带点字正确读音下画上“—”线。（分）（）））把词语补充完整。（分） （ ）味盎然 （ ） 耳欲聋 经久不（ ） 风平（ ）静 风（ ）雨顺 风雨同（ ） 2、选词填空。（分） 老师在生物课上问道 树叶是什么颜色的 是绿色的 林巧稚和同学异口同声地回答 2、修改句中的错误。（在原句中修改。4分） (1)主题班队会上，我首先第一个发言。 (2)老师对我们的要求很严肃。 3、按要求写句子，记得加上正确的标点符号。（8分） （1）我不能忘记老师的教育。 改为反问句：__________________________________________ （2）美丽的校园里盛开着五颜六色的花朵。 缩句：_________________________________________________ （3）满树红通通的柿子，真漂亮！ 改为比喻句：_____________________________________________ （4）天上下着大雨。运动会取消了。根据填空。（分） （1）（2）、阅读我能行。　（一）课内阅读这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色 （1）仿写例子写词语。金灿灿（ABB,表示色彩）______________________、__________ 葡萄灰（植物+颜色词）______________________、__________ （2）用“_______”画出文中写火烧云颜色的词语，从这些词语中可以看出火烧云的颜色____________。（3）这自然段主要写了。（）的谚语。______________________________________________________ （二）默读下则短文，回答问题。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???________________________? ?? ?? ?? ?? ?? 我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳惹人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。 文竹四季长绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶，显得郁郁葱葱。 盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞。刚浇过水的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。 秋天，百花开始落叶。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿荫，让人感到清雅、文静。 寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是温柔，又是那么坚强。 每当我做在书桌前温习功课的时候都要看这盆文竹。它是我生活中的伙伴。 1、给短文加个题目。（1分） 2、用“____”画出文中的比喻句，这句把( )比作( )；用“～～”画出文中的拟人句。（3分） 3、在括号里填上合适的词。（3分） （ ）的绿叶 （ 　 ）的小水珠 （ 　）的珍珠 一（ ）文竹 一（ ）绿 荫 （ 　）地起舞 4、玫瑰的特点是（ ）；月季的特点是（ ）；而文竹，暮春显得（ ），盛夏最美的是（ ） ；秋天让人感到（ ）；冬天让人觉得（ ）。（6分） 5、短文是按（ ）顺序写的，从文中（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 这些词语可以看出。（3分） 6、分层正确的一组是（ ）（1分） A.①②③//④⑤//⑥ B.①//②③④⑤//⑥ C.①②//③④//⑤⑥