2014—2015学年福建省龙岩市小池中学七年级(上)期中数学试卷(答案解析).doc

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2014—2015学年福建省龙岩市小池中学七年级(上)期中数学试卷(答案解析)

2014-2015学年福建省龙岩市小池中学七年级(上)期中数学试卷   一、填空题(每小题2分,共20分) 1.﹣1﹣(﹣3)=      .   2.﹣0.5的绝对值是      ,相反数是      ,倒数是      .   4.若逆时针旋转90°记作+1,则﹣2表示      .   5.如果a、b互为相反数,x、y互为倒数,那么(a+b)﹣xy+a2﹣b2=      .   6.在数轴上,点A表示数﹣1,距A点2.5个单位长度的点表示的数是      .   7.灾难无情人有情!某次在抗震救灾文艺汇演中,各界艺人和人士为地震灾区人民捐款捐物达349.8万元.将这个数字用科学记数法表示并保留三个有效数字为      元.   8.长方形的长是a米,宽比长的2倍少b米,则宽为      米.   9.若m、n满足|m﹣4|+(n﹣5)2=0,则m+n=      .   10.某厂10月份的产值是125万元,比3月份的产值的3倍少13万元,若设3月份的产值为x万元,则可列出的方程为      .     二、选择题(每小题2分,共20分) 11.如果向东走2km,记作+2km,那么﹣3km表示(  )   A. 向东走3km B. 向南走3km C. 向西走3km D. 向北走3km   13.下列各组数中是同类项的是(  )   A. 4x和4y B. 4xy2和4xy C. 4xy2和﹣8x2y D. ﹣4xy2和4y2x   15.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是(  )   A. a、b同号   B. a、b异号且负数的绝对值较大   C. a、b异号且正数的绝对值较大   D. 以上均有可能   16.下列计算正确的是(  )   A. 4x﹣9x+6x=﹣x B. xy﹣2xy=3xy C. x3﹣x2=x D. a﹣a=0   17.数轴上的点M对应的数是﹣2,那么将点M向右移动4个单位长度,此时点M表示的数是(  )   A. ﹣6 B. 2 C. ﹣6或2 D. 都不正确   19.若3x=6,2y=4,则5x+4y的值为(  )   A. 18 B. 15 C. 9 D. 6   20.若﹣3xy2m与5x2n﹣3y8的和是单项式,则m、n的值分别是(  )   A. m=2,n=2 B. m=4,n=1 C. m=4,n=2 D. m=2,n=3     三、解答题(共60分) 21.(16分)(2014秋?龙岩校级期中)计算 (1)﹣26﹣(﹣15) (2)(+7)+(﹣4)﹣(﹣3)﹣14 (3)﹣(3﹣5)+32×(﹣3)   22.解方程 (1)x+3x=﹣12 (2)3x+7=32﹣2x.   23.将下面各数在数轴上表示出来,并用小于号连接:﹣22,﹣(﹣1),0,﹣2.5.   24.若a是绝对值最小的数,b是最大的负整数.先化简,再求值:2(a2﹣2ab﹣b2)﹣a2+3(ab+b2)   25.列方程解应用题. 把一批图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本,如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少名学生?   26.出租车司机小李某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(单位:km)如下:﹣2,+5,﹣1,+1,﹣6,﹣2,问: (1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在什么位置? (2)若汽车耗油量为0.2L/km(升/千米),这天上午小李接送乘客,出租车共耗油多少升? (3)若出租车起步价为8元,起步里程为3km(包括3km),超过部分每千米1.2元,问小李这天上午共得车费多少元?   27.从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表: 加数的个数nS 1 2=1×2 2 2+4=6=2×3 3 2+4+6=12=3×4 4 2+4+6+8=20=4×5 5 2+4+6+8+10=30=5×6 (1)若n=8时,则 S的值为      . (2)根据表中的规律猜想:用n的式子表示S的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=      . (3)根据上题的规律计算2+4+6+8+10+…+98+100 的值.     2014-2015学年福建省龙岩市小池中学七年级(上)期中数学试卷 参考答案与试题解析   一、填空题(每小题2分,共20分) 1.﹣1﹣(﹣3)= 2 . 考点: 有理数的减法. 专题: 计算题. 分析: 根据有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数计算. 解答: 解:﹣1﹣(﹣3)=﹣1+3=2. 故答案为2. 点评: 本题考查了有理数的减法.注意: ①在进行减法运算时,首先弄清减数的符号; ②将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号

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