《历史与社会》八下第5单元知识梳理.docVIP

《历史与社会》八下第5单元知识梳理.doc

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《历史与社会》八下第5单元知识梳理

第五单元 工业文明的来临 第一课 工商业的兴起 一 工厂从这里发展而来 1、工厂的发展:作坊——手工工场——工厂 2、手工工场最先出现在14世纪的意大利,同时期的中国明清时期也出现了。 3、手工作坊、手工工场和工厂的比较 所有者 劳动者 生产方式 手工作坊 作坊主 作坊主 家人、学徒 作坊主进行全程工作 手工工场 工场主 雇佣工人 分工合作 工 厂 工人 生产线流水作业 4、手工工场出现和发展的意义 (1) 改善了人们的生活;(2)进一步促进了贸易的发展 二 商人的地位变了 1、16世纪商人的特点:经济地位显赫,有较高的政治地位; 2、16世纪西欧的利商政策:(1)英国女王下令取消关卡,接纳有技术的外国工匠来英国工 作 (2)在政府中重用商人 3、商人发展成为早期的资产阶级,失去土地的农民成为雇佣工人,成为早期无产阶级。 第二课 冲破思想牢笼 一 蒙娜丽莎的微笑(文艺复兴运动) 1、文艺复兴运动最早出现在意大利,后影响到西欧 2、意大利艺术家达芬奇称做“文艺复兴时代”最完美的代表人物。代表作《蒙娜丽莎》 莎士比亚是英国剧作家,主要作品《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》 3、文艺复兴的核心是人文精神 二 “教皇的奶牛”的解放——德国宗教改革 1、领导人——路德 2、内容——向罗马天主教会的权威发起挑战,影响到瑞士、英国等国家 3、影响——宗教改革运动使一些国家走上了独立发展的道路 三 近代科学的诞生——15世纪以来的科学革命 代表人物 主要成就 培根(英国科学家) 知识就是力量 哥白尼(波兰科学家) 提出日心说,被誉为“科学革命的开端” 布鲁诺(意大利科学家) 宇宙是无限的 牛顿(英国科学家) 提出万有引力定律 四 理性之光——17、18世纪启蒙运动 1、启蒙运动的中心在法国 2、代表人物以及成就:伏尔泰(自由平等 天赋人权) 卢梭(人民主权) 第三课 世界开始走向整体 一 新航路的开辟 1、促使新航里开辟的因素:P 19 中间 2、海上探险走在最前列的国家——西班牙 葡萄牙 时间 航海家 航线 经过的海域 1487-1488 迪亚士 非洲海岸南下——好望角 大西洋 印度洋 1492 哥伦布 西班牙——美洲 大西洋 1497 达伽马 沿迪亚士航线——印度 大西洋 印度洋 1519-1522 麦哲伦船队 西班牙——绕非洲——美洲——亚洲——西班牙 大西洋 太平洋 印度洋 3、影响:加强了个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促使人类文明的传播与交融。 二 全球联系的加强(新航路开辟的正面影响) 1、为人类的迁徙提供了方便,新成了新的民族 2、促进了国际贸易的发展 3、促进了不同地区文明的交流 总之,世界开始走向整体 三 黑人是怎样来到美洲的(新航路开辟的负面影响) 1、掠夺土地和财富 2、毁灭印第安文明 3、贩卖黑奴 总之,造成亚非拉地区长期的贫穷与落后 第四课 资产阶级革命:新体制的创立 英法美资产阶级革命比较(性质:资产阶级性质) 国 家 革命爆发的原因 主 要 经 过 新的国家体制 英国资产阶级革命(1640-1688) 领导人;克伦威尔 封建专制统治阻碍资本主义的发展 1、1640年,国王召开议会筹集军费,议会要求限制王权 2、1642年,国王讨伐议会军,挑起内战。 3、克伦威尔领导议会军队取得胜利 4、1649年,处死国王查理一世 5、1688年,资产阶级发动宫廷政变,革命结束 通过《权利法案》,确立资产阶级的君主立宪制,延续至今 美国独立战争(1775-1783) 领导人华盛顿 英国对北美的殖民统治 1、1775年,来客星顿枪声,解开独立战争序幕 2、1776年7月4日《独立宣言》宣告美国的诞生 3、1787年美国制定宪法《三权分立》 民主共和制 法国大革命 (1789-1793) 领导人:罗伯斯庇尔 封建专制等级制度阻碍资本主义发展,阶级矛盾尖锐 1、1789年,巴黎人民攻占巴士底狱,是法国大革命爆发的标志! 2、1792年,巴黎人民第二次武装起义,废除君主制,建立法兰西第一共和国,处死国王路易十六。 3、1793年,巴黎人民第三次武装起义,罗伯斯庇尔将革命推向顶峰 4、拿破仑1804年建立法兰西帝国,巩固革命成果。 民主共和制 第五课 面临挑战的中国 一 最后的盛世——明清时期 1、明清的建立 明朝,1368年朱元璋建立;1636年清朝建立,1644年清军入关,明朝灭亡 2、明清经济繁荣的表现 (1)江南地区手工工场兴起,棉纺织业发达,出现徽商晋商商帮 (2)对外贸易出超,经济实力世界第一,出口茶叶、瓷器丝绸 二 统一的多民族国家的巩固和发展 1、明修长城清修庙——两朝民族政策的差异 2、清朝巩固多民族国家的

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