2014学年第2学期三年级语文阶段质量调研卷.doc

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2014学年第2学期三年级语文阶段质量调研卷

江小2014学年第二学期三年级语文阶段质量调研卷 (本卷满分100分;完成时间80分钟) 题号 书写 语言 活动室 阅读芳草地 写作 大世界 总 分 (一) (二) 得分 一、语言活动室25% 1.将下列词语补充完整。(4%) ( )( )归赵 垂头( )( ) ( )珍( )宝 ( )( )有名 目( )口( ) ( )直( )壮 不知( )( ) 心( )火( ) 2.请给带点的字选择正确的读音。(用“√”表示)4% 看(kàn kān)管 膝(qī xī)盖 忏(qiān chàn)悔 调(diào tiáo)换 橙(chéng dēng)黄 背脊(jǐ jī) 辗(zhān zhǎn)转 别墅(shù yě) 3.判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)4% (1)“闷闷不乐、纳闷、闷声不响”的“闷”都读“mēn” ( ) (2)“承”的音序是“C”,第二笔是横,一共有7笔。 ( ) (3)“完好无损、垂头丧气、一声不哼”这三个词都是形容神态的。( ) (4)“侍卫”、“审迅”、“坚定”这三个词都是书写正确的。 ( ) 4.积累词语 5% (1)描写注意力集中的词语:凝神、__________、________、________、_________ (2)表示很有名的词语:赫赫有名、___________、___________、___________ (3)照样子写表示颜色的词语:橙黄橙黄、__________、__________、__________ 5.照样子把句子写完整,写具体。2% 例:赵一曼勇敢极了,凶恶的敌人对她残酷地拷打,但是她始终没有吐露一点儿抗日联军的情况。 这种鱼生命力很强,__________________________________________________。 例:蔺相如靠着宫殿的一根大柱子站定,理直气壮地责问秦王。 老师____________________________,_______________对我说。 6.根据课文内容填空。6% (1)在这个世界上,家是一个充满___________的地方,它有时在____________,有时在_____________,有时也在_____________的人群中。没有________的人和____________的人,才是真正没有家的人。 (2)诗句“__________________,_________________”抓住春天特有的景物写出了春日的美好景象,歌颂了春日的大好时光,让我们感受到诗人_______寻春的愉快心情。每当看到“母爱”这两个字,我会情不自禁地想起古人_______的诗句:“___________________________________________________________。 二、阅读芳草地 (40分) (一)华佗学医 17% 有一年,疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟,挣扎着。为了解除病人的痛苦,华佗立志学医。他历尽艰辛,来到西山,拜精通医术的老人为师。 华佗 耐心地侍候病人, 留心观察每个病人病情的变化和用药情况。因此,在三年里头,他懂得了不少的病源、病理和用药方法。 三年过去以后,师傅要他读些医书、药典。从此,华佗不分昼夜,如饥似渴地攻读起医书来。 暑去寒来,又是三年。一天,华佗正在读书,忽然有人跑来( )地说:“师傅病了,你快去看看!”华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后( )地说:“师傅无大病,自会好看。”人们责怪华佗不懂医道。就在这时,师傅突然坐起来( )说:“华佗说得对!我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。 有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。 1.根据前后文意思选择合适的词语填写在括号里。3% 疑惑 哈哈大笑 生气 焦急 慌慌张张 平静 2.选择合适的关联词填写横线上。2% 不但……而且…… 只要……就…… 一边……一边…… 3.根据文章内容把下面句子补充完整。5% 华佗立志学医,几年里他耐心侍候( ),( )病情 ,刻苦( ),终于学得( )。这真是( )! 4.根据课文内容填空

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