2014学年第2学期三年级语文阶段质量调研卷.doc

江小2014学年第二学期三年级语文阶段质量调研卷 （本卷满分100分；完成时间80分钟） 题号 书写 语言活动室 阅读芳草地 写作大世界 总 分 （一） （二） 得分 一、语言活动室25% 1.将下列词语补充完整。（4%） （ ）（ ）归赵 垂头（ ）（ ） （ ）珍（ ）宝 （ ）（ ）有名 目（ ）口（ ） （ ）直（ ）壮 不知（ ）（ ） 心（ ）火（ ） 2.请给带点的字选择正确的读音。（用“√”表示）4% 看（kàn kān）管 膝（qī xī）盖 忏（qiān chàn）悔 调（diào tiáo）换 橙（chéng dēng）黄 背脊（jǐ jī） 辗（zhān zhǎn）转 别墅（shù yě） 3.判断题。(正确的打“√”，错误的打“×”)4% （1）“闷闷不乐、纳闷、闷声不响”的“闷”都读“mēn” ( ) （2）“承”的音序是“C”，第二笔是横，一共有7笔。 （ ） （3）“完好无损、垂头丧气、一声不哼”这三个词都是形容神态的。（ ） （4）“侍卫”、“审迅”、“坚定”这三个词都是书写正确的。 （ ） 4.积累词语 5% （1）描写注意力集中的词语：凝神、__________、________、________、_________ （2）表示很有名的词语：赫赫有名、___________、___________、___________ （3）照样子写表示颜色的词语：橙黄橙黄、__________、__________、__________ 5.照样子把句子写完整，写具体。2% 例：赵一曼勇敢极了，凶恶的敌人对她残酷地拷打，但是她始终没有吐露一点儿抗日联军的情况。 这种鱼生命力很强，__________________________________________________。 例：蔺相如靠着宫殿的一根大柱子站定，理直气壮地责问秦王。 老师____________________________，_______________对我说。 6.根据课文内容填空。6% （1）在这个世界上，家是一个充满___________的地方，它有时在____________，有时在_____________，有时也在_____________的人群中。没有________的人和____________的人，才是真正没有家的人。 （2）诗句“__________________，_________________”抓住春天特有的景物写出了春日的美好景象，歌颂了春日的大好时光，让我们感受到诗人_______寻春的愉快心情。每当看到“母爱”这两个字，我会情不自禁地想起古人_______的诗句：“___________________________________________________________。 二、阅读芳草地 （40分） （一）华佗学医 17% 有一年，疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟，挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。 华佗 耐心地侍候病人， 留心观察每个病人病情的变化和用药情况。因此，在三年里头，他懂得了不少的病源、病理和用药方法。 三年过去以后，师傅要他读些医书、药典。从此，华佗不分昼夜，如饥似渴地攻读起医书来。 暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在读书，忽然有人跑来（ ）地说：“师傅病了，你快去看看！”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后（ ）地说：“师傅无大病，自会好看。”人们责怪华佗不懂医道。就在这时，师傅突然坐起来( )说：“华佗说得对！我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。 有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。 1.根据前后文意思选择合适的词语填写在括号里。3% 疑惑 哈哈大笑 生气 焦急 慌慌张张 平静 2.选择合适的关联词填写横线上。2% 不但……而且…… 只要……就…… 一边……一边…… 3.根据文章内容把下面句子补充完整。5% 华佗立志学医，几年里他耐心侍候（ ），（ ）病情 ，刻苦（ ），终于学得（ ）。这真是（ ）！ 4.根据课文内容填空