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44.磨课让课堂更自然直线与椭圆位置关系磨课反思与课例点评何志奇.pdf

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44.磨课让课堂更自然直线与椭圆位置关系磨课反思与课例点评何志奇

· · 中学数学月刊 年第 期 24 2016 3                                , “ ” 磨课 让课堂更 自然 ———“ ” 直线与椭圆位置关系 磨课反思与课例点评 ( ) 何志奇 江苏省天一中学 214000     ( ) 李乃洋 江苏省海门中学 226100     : 磨课是指运用平时积累的教学经验并集中组 师 前面我们复习了直线与圆锥曲线的位置    , 员智慧的备课以及上公开课前的反复推敲试讲过 关系 请大家说一说直线和椭圆的位置关系都有 “ ” 、 ? 程 这磨课的 磨 字就如侠客十年磨一剑 修炼得 哪些 . , “ : 、 道一样 道出了一节成功好课的艰辛和不易 磨 生 直线与椭圆相交 相切和相离 . . ” , : ? 课 让我们看到了学校里许多喜人的变化 最直接 师 你如何判断它们的位置关系呢 : 的是我们课堂的变化 本文是笔者整理参加 生 可以看交点的个数 . 2015 . : , , 年 月海门中学第 届教学百花奖比赛课题的 师 不错 这是从几何的角度思考 是一种直 12 31 , ? 磨课反思 结合江苏省特级教师何志奇老师的部 观的看法 如果从代数的角度思考呢 . , : , 分精彩点评 笔者把这一课的磨课历程的思考整 生 可以联立直线与椭圆方程 看方程组解的 , 理成文 供读者一起交流. 情况. ,

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