《密度测量》学程导航2.docVIP

《密度及应用》学程导航 复习目标： 1.掌握密度概念、公式和单位，会用量筒和天平测固体和液体的密度. 2.会用密度知识解决简单的实际问题，培养学生表达、分析和设计的能力. 课前准备： 1.老师和同学分别用两种不同的物质做实验，他们分别测出了他们的体积和质量，记录数据在表1和表2中 表1 甲物质 表2 乙物质 序号 质量/g 体积/cm3 m/v g/cm3 1 10 10 2 20 20 3 30 30 序号 质量/g 体积/cm3 m/v g/cm3 4 5 10 5 10 20 6 15 30 1）计算质量与体积的比值并把它填入表中。 2）分析两表中的比值发现：同种物质质量与体积比值 ,不同种物质质量与体积比值 (选填“相同”或“一般不同” )。 3）请在右图中画出甲、乙两物质质量与体积的关系图像。 4）由图像可知：同种物质质量与体积成 比。 2.密度定义：某种物质 的 叫做物质的密度。公式 。 3.密度用符号 表示，密度的国际单位是 ，常用的单位是 ，两者的换算关系是 4.密度的物理意义：ρ水=1.0×103kg/m3表示 5.密度测量：实验原理 ，需要哪些测量工具？ 、 . 6.一只金属螺母（直径小于2cm），可能是铜、铁或铝合金制成。请根据下图所示，制定一个测定金属螺母密度的实验计划。 ⑴除被测的金属螺母外，还需要选用的实验器材是： ⑵需要进行的实验操作步骤是：（对照实验数据表格，用适当的字母表示需要记录的物理量） ⑶金属螺母密度的表达式： ρ= （用适当的字母表示） （4）将各仪器的测量值写在记录实验数据表格内,并且写出密度计算过程. 螺母的质量m/g 量筒内水的体积V1/ml 放入螺母后量筒内的水的体积V2/ ml 螺母的体积 V/ ml 螺母的密度 ρ/ kg.m-3 计算过程: 课堂训练： 专题一：直接测量（天平、量筒或刻度尺） 〖结论〗 〖交流与评价〗 1、在密度表中，你可能找不到一个与所测的“金块”的密度完全相同的数值，你认为出现这种现象的原因是什么？ 2、实验过程中先测“金块”的质量好，还是先测“金块”的体积好？为什么？ 3、实验过程中还有那些地方可能造成实验的误差？ 4、利用刚才的学习和讨论，你能完成下列问题吗? （1）小芳用天平测一块实心塑料块的质量，天平平衡后如图甲所示，再把塑料块放入装有酒精的量筒，量筒在塑料块放入前、后的液面分别如图乙、丙所示．由此可知塑料块的质量是 kg、体积是 m3，这种塑料的密度是 kg/m3． （2）如图所示，等臂天平处于平衡状态。则左盘物块的密度是 （ ） A．1.4g／cm3 B．2.0g／cm3 C．3.5g／cm3