《孔雀鱼养殖观察》.docVIP

《孔雀鱼的养殖观察》活动设计 顺德一中德胜学校 夏钦丽 （本案例获2006年顺德区初中综合实践说课比赛一等奖） ●○活动课题确定 近年来，随着人们生活水平的日益提高，人们越来越多地寻找有益于健康与宁静的休闲嗜好，养殖观赏鱼和拥有水族箱已逐渐成为我国新时期家庭消费的新时尚，水族业也成为我国创汇渔业的一个新的增长点。在珠江三角洲，室外养殖金鱼、锦鲤达5000多亩，室内养殖热带鱼1500多亩，2003年观赏鱼出口额达302.47万美元，并且平均年增长超过29%。看来观赏鱼不仅给人们带来美的享受，还可创造一定的经济价值。有的学生家里也在用水族箱饲养观赏鱼，平时都是父母等长辈进行日常管理，学生自己却很少参与。通过开展孔雀鱼的养殖观察活动让学生亲自体验观赏鱼养殖管理的过程，了解观赏鱼的一些基本养殖技术并积累养殖经验，激发学生对自然科学的兴趣，并从水产养殖方面认识作为全国最大淡水鱼养殖基地的家乡——顺德。 世界上的观赏鱼有2~3千种，为什么要选孔雀鱼作为研究对象？主要原因是孔雀鱼为卵胎生鱼类，即卵在雌鱼体内受精，然后受精卵在雌鱼体内发育成新的个体后直接产出母体，也就是生出来就是小鱼，而不是卵，容易激发起学生强烈的探究欲望，使他们真实地感受一个小生命从出生、长大到成熟的生长过程，自觉形成爱护动物和热爱生命的情感。还有一个原因是孔雀鱼是热带鱼中最容易饲养和繁殖的入门品种性情温和而活泼，喜在水的中上层游泳觅食，对水质水温要求不高。每月产仔一次，视雌鱼大小，每次可产10-80尾仔鱼，一年产仔量相当多，故有百万鱼之称 CAI课件，孔雀鱼养殖资料（事先上传到学校的“生物与计算机课程整合”网站上）8份，怎样撰写科学观察报告资料（事先上传到学校的“生物与计算机课程整合”网站上）8份，活孔雀鱼16条（其中8条雌，8条雄），已曝气3天以上的自来水1桶，捞鱼网1个，饲料8小包，标签纸一些。 每个宿舍准备1个透明的500ml左右的玻璃瓶或塑料瓶和一支温度计。 第1课时 养殖知识学习和任务布置 时间分配 活动 环节 教师活动 学生活动 3min 创设 情景 引入 课题 我们知道地球上71%的面积是水，分布在海洋、江河、湖泊和溪流中。在这些水域里，生存着许多生物，鱼便是家喻户晓的一个类群。全世界的鱼种约2万多种，其中可供观赏的鱼有2~3千种（板书讲到的数据，大屏幕展示一组形态各异的观赏鱼图片，其中有一幅是孔雀鱼图片），它们大都姿态优美，色彩鲜艳，能变形，习性有趣，令人喜爱，是全球最受欢迎宠物之一。近年来，随着人们生活水平的日益提高，人们越来越多地寻找有益于健康与宁静的休闲嗜好，养殖观赏鱼和拥有水族箱已逐渐成为我国新时期家庭消费的新时尚，水族业也成为我国创汇渔业的一个新的增长点。在珠江三角洲，室外养殖金鱼、锦鲤达5000多亩，室内养殖热带鱼1500多亩，2003年观赏鱼出口额达302.47万美元，并且平均年增长超过29%（板书讲到的数据）。看来观赏鱼不仅给人们带来美的享受，还可创造一定的经济价值。我们有的同学家里也在用水族箱饲养观赏鱼，平时都是父母等长辈进行日常管理，而我们自己却很少参与。那么我们今天就以孔雀鱼（大屏幕在孔雀鱼图片位置显示“孔雀鱼”三个字）为例来研究观赏鱼的养殖。（板书课题） 被色彩斑斓的观赏鱼图片吸引。 了解本地区观赏鱼的养殖情况。 3min 提出活动要求 本活动课内安排两个课时，两课时之间安排3~4周的养殖实践，活动的要求是：大屏幕展示 本课题活动的具体评价标准 评价内容及权重 评价要点 满分分值 备注 课堂表现 （１０％） 遵守课堂纪律 互相合作 发言积极 第1 课时 50 以宿舍为单位给出成绩， 比一比哪个宿舍不被扣分！ 第2 课时 50 养殖实践过程 （２０％） 制定好值班表，每天按照值班表来值日 定时投喂，定期换水 鱼生长情况良好 每天认真做好观察记录 遇到问题及时查资料或请教老师解决 宿舍成员团结合作，充满爱心 100 以宿舍为单位给出成绩， 比一比哪个宿舍做得最好！ 观察报告 （5０％） 符合观察报告的格式要求 内容充实分析透彻 体会深刻 能提出有价值的问题 书写工整规范 100 一个宿舍只写一份报告， 比一比哪个宿舍写得最好！ 汇报交流 （２０％） 语言表达清晰准确 条理分明突出重点 表情自然大方 点评客观诚恳 时间控制恰当 100 以宿舍为单位给出成绩， 比一比哪个宿舍汇报点评得最精彩！ 明确本课题活动的要求及评价标准。 6 min 简单介绍养殖观察对象 孔雀鱼是一种卵胎生的鱼类。（板书“卵胎生”三个字） 什么是卵胎生？有没有同学能根据自己的生活经验谈一下？ 大部分同学描述的是卵生的概念（板书“卵生”两个字），其实卵胎生就是卵在雌鱼体内受精，然后受精卵在雌鱼体内发育成新的个体后直接产出母体，也就是生出来