2014届高考语文1轮高频考点:仿用句式、正确运用常见的修辞手法练习.doc

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2014届高考语文1轮高频考点:仿用句式、正确运用常见的修辞手法练习

 仿用句式、正确运用常见的修辞手法 1.仿照下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。(4分) 道德是一双无形手,散发送人玫瑰的芳香;____________________,__________________;__________________,____________________。 答案 (示例)道德是一条小溪流,滋润渴望水流的庄稼;道德是一座七彩桥,沟通日渐冷漠的情感。 2.在下面的横线处各补上一句话。要求:与画横线的句子句式大体一致,字数不一定相等,整个句子意思连贯。(4分) 太阳自有太阳的光芒,小草当有小草的春天。人间有情,精神无价,没有尊卑贵贱之分,没有长幼贫富之别。他们是崇高的人,如江河一样宽广、群山一样高大、蓝天一样纯净,崇高的精神构成他们的人生价值;______________________,____________________、____________________、______________________,________________________。但他们让我们怦然心动,泪眼婆娑。这就是朴素的力量,一种纯粹得不能自已的感动,一次次叩问着我们的良心。 答案 (示例)他们是平凡的人,像泥土一样真切、小草一样普通、真理一样朴素,平凡的事业闪耀他们的道德光辉。 3.仿照下面的句式,另选话题写一段话,要求句式相近,字数不一定相等。(6分) 把工作事当成自家事去干;把群众事当成亲戚事去办;把责任事当成自己事去担:这就是人民公仆应有的本色。 答:______________________________________________________ 答案 (示例)把表扬当作鞭策去看待;把批评当作关心去对待;把奖章当作历史去收藏:这就是人生应有的态度。 4.请仿照下面的短诗《知了》,另拟题写一首哲理短诗。(5分) 知 了 不知疲倦地叫着 一遍又一遍 从不在乎 有没有听众 答:______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (示例)太 阳 不知疲倦地照着 一天又一天 从不在乎 有没有赞颂 5.下面是一条在青年节向远方朋友发出的祝福短信,请仿照画线部分的句式,拟写一条回复的祝福短信。(4分) 风是我激情的号角,雨是我昂扬的战鼓,月亮代表我真诚的心声,太阳代表我燃烧的热情。无论你身在何时何地,我的祝福如影随行:青年节快乐! 答:_______________________________________________________ 答案 (示例)山是我相随的身影,水是我吟唱的歌儿,云彩传递我诚挚的祝愿,鸟儿传送我日夜的思念。 6.下面是一副对联的上联,请对出下联。(4分) 菁菁校园鲜花吐蕊香似蟾宫桂 答:______________________________________________________________ 答案 (示例)莘莘学子壮志凌云势比九天鹏 7.仿照下面的示例,自选话题,另写一段话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相近。(5分) 亲情是温馨的,它是冬日的阳光消融心中的隔阂,它是春天的花朵带来的欣喜,它是夏夜的凉风拂走心里的烦闷。 答:_______________________________________________ 答案 (示例)健康是幸福的,它是鸟儿的啼唱获得身心的爽适,它是天空的白云飘散的喜悦,它是江河的船帆升起心中的希望。 8.依照例句,再写一句话,要求结构基本一致,字数不一定相等。(4分) 眼睛向外看,无限宽广地拓展世界;________________________,________________________。 答案 (示例)心灵向上看,无限积极地追求理想。 9.请仿照下面的短诗《一声叹息》,另拟题写一首抒情短诗。(4分) 一声叹息 从心底滑落 砸了好大一个坑 答:_____________________________________________________________ 答案 (示例)一阵欢笑 从心中升腾 飘成满天彩霞 10.某学校校园文学报拟改版,改版后,该报仍设四个版面,请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第一版与第四版、第二版与第三版字数相同,结构大体一致。(4分) 版面名称 版面宗旨 第一版:多彩世界 立足校园,放眼世界,阅读五洲风云 第二版:诗园芳甸 第三版:小说丛林 虚构天地,反映生活 第四版:青春物语 答:_________________________

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