《有话“好好说”-修改病句》导学案.docVIP

语文导学案 班级：______组别：______姓名：___________ 本节课题 学习目标 重点 预习案——课前自主学习 ② ③ ④ ⑤ ⑥ 下列说明书中有三处语病，请你找出来并加以修改。 ①我厂引进加拿大全套生产线，②生产向阳牌蛇粉、花粉、鳖粉、珍珠粉，③选料上乘，制作精良，④系本厂最先进产品之一，⑤含有强化人体机能的各种营养成分，⑥常食令你更青春，更健康，更长寿。 （1）（只填序号） 改为： （2）（只填序号） 改为： （3）（只填序号） 改为： 探究案—— 一、语序不当 1、多项定语的位置不当 。多项定语的正确顺序一般可按照以下顺序排列： ①表示所属的名词代词或短语，（表示谁的） ②指示代词、数量短语，（表示多少） ③动词及动词短语，（表示怎样的） ④形容词及形容词短语，（表示什么样的） ⑤表示性质的名词及名词短语。 另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 典型错误：她是一位优秀的有二十多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确顺序： 2、多项状语的次序不当。复杂状语地排列顺序大致是： ①表示时间的名词或介词短语 ②表示处所的名词或介词短语 ③表示范围否定等的副词 ④表示情态的形容词 ⑤表示对象的介词短语 典型错误：许多老师在休息室里昨天都同他热情地交谈。 正确顺序： 3、虚词的位置不当。 副词和连词位置不恰当：典型错误： ①留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木版床上。 正确顺序： ②如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。 正确顺序： ③要是一篇作品里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得。 正确顺序： ④他如果不能实事求是，事业就会受到损失。 正确顺序：4介词短语的位置不当：典型错误：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。 正确顺序： 二、搭配不当 搭配不当是常见毛病，是高考测试的重点。主要分为： 1、主谓搭配不当 典型错误：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中正确顺序。 修 改： 2、动词和宾语搭配不当 典型错误：第二课堂的活动推动了同学们积极自学的热情。 修 改： 3、主语同宾语搭配不当 典型错误：世界是一个永远不停地运动变化的过程。 修 改： 4、联合短语充当句子成分同有关的成分不搭配 典型错误：墨似的乌云和倾盆大雨从半空中倾泻下来。 修 改： 5、定语、状语、补语同中心词不搭配 典型错误： ①在通往机场的道路上，已经站满了数万名欢送的人群。 修 改： ②只要稍微深思一下，就会理解这个问题。 修 改： ③司马文化的立场站得很牢固，感情也表现得很丰满。 修 改： 6、一面与两面不搭配 典型错误：做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。 修 改： 7、肯定与否定不搭配 典型错误：我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。 修 改： 8、总提与分承前后不搭配。总提分承是指同一个句子中，前边提起两件或两件以上的事，后边分别加以说明或补充时，必须按照开头的排列顺序，不能颠三倒四，前后相悖。 典型错误：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上做了详细的规定和深刻的说明。 修 改： 三、句子成分残缺或赘余 1、缺主语： 典型错误：经过这次讲课，对大家的启发很大。? 修 改： 2、缺谓语： 典型错误：最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 修 改： 3、缺宾语 典型错误：为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 修 改： 4、缺必要的定语 典型错误：要想取得优异成绩，必须付出劳动。 修 改： 5、缺少状语 典型错误：我校举办的数学、物理、化学三个短训班，开设了农用数学、农用机电和农作物栽培等课程。 修 改： 6、重复 典型错误：其实这是过虑的想法。 修 改： 7、可有可无 典型错误：不知不觉就走了三里的距离。 修 改： 8、应删去“的”字 典型错误：出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。 修 改： 四、句子结构混乱杂揉 1、举棋不定，把一种格式的前一部分同另一种格式的后—部分混杂在一起，不伦不类 典型错误：关键在于