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《游褒禅山记》导学案(第二课时)
10.游褒禅山记
班级: 姓名: 课型:新授课 编写人:张鑫 编号:
第2课时
【学习目标】
1.掌握课文相关文言常识。
2.学习叙议结合、因事说理的写作手法。
3.理解课文主旨,借鉴古人智慧。
【学习重点】
叙议结合,因事说理。
【学习难点】
理解主旨,借鉴智慧。
【学习方法】
诵读法、串讲法、讨论法
【预习指导】
一、学生整体把握课文内容。
请概括文章各段内容。
【自研探究】
四、特殊句式
1、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。 ( )
2、所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。 ( )
3、今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。( )
4、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽 ( )
5、不随以止也 ( )
6、此余之所得也! ( )
7、此所以学者不可以不深思而慎取之也。 ( )
五、一词多义
“道”
1、有碑仆道 ( )
2、师者,所以传道受业解惑也( )
3、于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首 ( )
4、何可胜道也哉( )
5、策之不以其道( )
“盖”
1、日初出大如车盖 ( )
2、盖失强援,不能独完( )
3、况刘豫州王室之胄,英才盖世( )
4、盖其又深,则其至又加少矣 ( )
“文”
1、独其为文犹可识,曰“花山”( )
2、不以木为之者,文理有疏密( )
3、属予作文以记之( )
4、文过饰非( )
然”
1、至于颠覆,理固宜然( )
2、吴广以为然( )
3、有穴窈然 ( )
4、然视其左右,来而记之者已少( )
相
无物以相之 ( )
则将焉用彼相矣 ( )
桓公欲相鲍叔 ( )
悔相道之不察兮 ( )
儿已薄禄相 ( )
及时相遣归 ( )
六、古今异义
1. 比好游者尚不能十一。 古义: 今义:
2. 世之奇伟、瑰怪、非常之观。古义: 今义:
3. 此所以学者不可以不深思而慎取之也。古义: 今义:
4. 此所以学者不可以不深思而慎取之也。古义: 今义:
5. 于是余又叹焉。古义: 今义:
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