2014年春季二年级(下)阅读与作文—1.doc

2014年春季二年级（下册）阅读与作文------1 姓名 主题1 词语的故事————表示春夏的词语 A 阅读驿站 目标解读： 春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。太阳一蹦一跳地冲出了云朵，挂在了蓝蓝的天空上。冬眠的动物苏醒了，又回到了这美丽的世界上。草儿探出了绿色的小脑袋，张望着大地。柳树姑娘梳理着自己翠绿欲滴的长发，一条条长满了嫩绿色叶子的柳丝在微风中飘摇着，好像在向春天招手。小溪唱着欢快的歌儿流向远方，一边流淌一边玩耍。一会儿拍拍岸边的石头；一会儿摸摸岸边的嫩草；一会儿向岸边的树木招招手。鱼儿时不时跳出水面，好像正在举行一场别开生面的跳高比赛。一排排像军人一样挺拔的大树又披上了碧绿的外衣，小鸟们也飞出了温暖的鸟巢，在蓝天中自由自在地飞翔，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，大家快出来吧，看看这美丽的春天……”小露珠像一颗颗小小的、圆圆的水晶。它们在刚刚从树枝中抽出来的嫩叶上滚来滚去，一不小心摔了下去，落在花瓣上。 夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。一会儿晴空万里，碧空如洗，天高云淡，骄阳似火；一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼；一会天公大发雷霆，电闪雷鸣；一会瓢泼大雨，倾盆滂沱，；一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。 一、阅读训练 （一） 春天 春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从(??????? ??)泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层薄薄(bó ?báo)的绿色地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻(zhuān??zuān)了出来，顿时，柳树换上了一件(?????????)的春装。公园里的花开了。(??????????? )桃花像怕羞似的，一朵挨(ái??āi)着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵(????????? )清香，不知吸引了多少游人。还有许多叫不出名字的花草，也都尽情地开放着，五颜六色，非常漂亮。蜜蜂又忙碌起来，成群地飞来飞去，在花丛里传粉采蜜。活泼(pó??pō)可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。人们看到一对对燕子从头顶飞过时，兴奋地说：“春天来了，春天多好啊！”?1．给画线的字选择正确读音。(用“√”标出。)2．把文中空白处填上合适的词。???????浓郁的????松软的????粉红的????淡绿的?3.这段话写了??????、????? ?? 、?????? ? 和??? 四种植物， 还写了??????????? 、??????????两种小动物的活动。 （二） 春天来了，我真想脱下厚厚的棉衣，穿上美丽的裙子，在花丛中翩翩起舞。可是现在的春天还像冬天一样冷，我只好把我的愿望先收藏起来。 贪玩儿的小雨珠从天上落下，来到大地上，想看看我们的春天是什么样子的，不料把小树给吵醒了，它就从枝头上探了一个一个的小脑袋，仔细听着雨滴落在地上的声音，和着春雨的节拍扭起腰肢。喧闹的声音也把桃花吵醒了，它揉揉眼睛迫不及待地张开粉红色的嘴巴，唱起了春之歌。嫩绿的小草也从地里钻出了脑袋，加入了这场盛大的新春音乐会。小雨看到了这么美丽的春天，它再也不想回到天上去了，留在了我们大地上，我们的春天也就更滋润了。 这篇短文共有（ ）个自然段。 2、短文写了春天的哪些景物？ 3、用“ ”在短文中画出描写桃花的句子。 4、你能写出几个春天的四字词语吗？（ ）（ ）（ ） （三） 好消息 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴“噼噼啪啪”落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。 1、这篇短文共有（ ）个自然段。 2、在文中找出与下列词语意思相反的词。哭—（ ） 坏—（ ）去—（ ） 上—（ ） 3、“好消息”是什么？ 4、短文中写了谁在传播那个好消息？在文中找出它们的名字。 （四） 春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵