丁丁冬冬许学识字2导学案3.docVIP

《丁丁冬冬学识字二》导学案 主备教师；宋 燕 校对教师：郭兴平、张菊兰、王海荣 二年级 班 学习目标： 1、我会认16个生字，会正确书写13个字。 2、感知“身、月、页、耳、目”部首的意思， 3、我要认会与这些偏旁有关的词语。 第一课时 学习过程： 一、课前预习 1、我能借助课后的认字表、写字表和查字表给不认识的生字注音。 2、我会正确认读这些生字 驱 躲 肤 肌 取 聊 睁 瞪 盼 睬 拳 敬 攻 舀 抢 救 二、自主、合作、探究 1、我能闯过预习关。 （1）、我能正确认读生字 驱 躲 肤 肌 取 聊 睁 瞪 盼 睬 拳 敬 攻 舀 抢 救 （2）、我是组词小能手 肌（ ） 躲（ ） 榜（ ） 肤（ ） 把（ ） 机（ ） 朵（ ） 膀（ ） 扶（ ） 肥（ ） 取（ ） 聊（ ） 盼（ ） 睁（ ） 顶（ ） 敢（ ） 柳（ ） 纷（ ） 挣（ ） 项（ ） 2、自主合作我能行 （1）、自主学习： A、我能正确书空田字格中的生字。（展示、评价） （重点指导：“躺” 的笔顺，“聪” 的笔顺。） B、我能正确、工整的书写田字格中的生字。（展示、评价） （2）、合作学习 1、我会认读词语 身：躯体 躺下 鞠躬 躲藏 月：皮肤 肌肉 肥胖 胆小 页：额头 面颊 头领 领子 耳：见闻 听取 聊天 聪明 目：睁眼 瞪眼 盼望 理睬 （3）、探究学习我最棒 A、我知道与手字旁、反文旁、爪字头有关的字或词。 （小组讨论：组长记录） 展示：手攵爫扌手攵爫扌疒扌攵