七年级上语文第2次月考测试卷(含答案).docVIP

2010－2011年第一学期第二次月考试卷 七年级语文 一、语言基础与运用（共20分） 1、古诗文默写（共10分，每空1分。） 、无可奈何花落去， 。 、杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是“ ， 。” 、 ， 却话巴山夜雨时。 、我寄愁心与明月， 。 、 ， 禅房花木深。 、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：“，、《次北固山下》是“ ， 。”成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。例：粗茶淡饭（ 山珍海味） 流芳百世（ ） 指鹿为马（ ） 精雕细刻（ ） 雪中送炭（ ） 今有人日攘）其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。”如知其非义，斯速已矣，何待来年？【注释】 日：每天。攘：偷；盗。 是：这（种行为） 道：行为。 损：减少 来年：明年。 已：停止。 斯：这；这样。 13、 第④段作者用了对比的写法，用春天的“ ”，夏天的“ ”，秋天的“ 　　　 ”与初冬时节相比，突出农民们的“ 　　　　　 ”。（用文中词语回答）（4分） 14、 本文描写景物，处处突出一个“静”字，将初冬时静谧安静的景象跃然纸上，文章都写了哪些景物“静”了？请填空回答：（5分） 第②段写 静了；第③段写 静了； 第④段写 静了；第⑤段写 静了； 第⑥段写 静了。 15、 文章最后一段在结构上起什么作用？（2分） 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 现代文阅读（14分） 童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色 的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻________ （yíng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳 去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡 上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉 了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”从此，我牢牢