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2015—2016学年度第一学期13秋高职单招班期末语文试题(卷)
一、语文基础知识(共26分)
(一)选择题(共6小题,每小题3分,共18分)
1、下列加点字注音完全正确的一组是( )
A.媲美(pì) 繁衍(yǎn)殷勤(yīn)驾驭(yù) ....
B.菽粟(sù)蓦然(mù)织杼 (zhù) 炽热(zhì ) ....
C.蓑衣(suō) 星宿(sù )祭祀(sì)洞悉(xī) ....
D.譬如(bì)悬浮(xuān)携带(xié)三垣(héng) ....
2、下列词语书写有错误的一组是( )
A.家喻户晓 信手拈来 浑然天成 诗情画意
B.天涯海角 可歌可泣 望尘莫及 意想不到
C.络绎不绝 相濡以沫 生死悠关 一笔勾销
D.万劫不复 忠心耿耿 鬼斧神工 众所周知
3、下列加点成语使用恰当的一句是( )
A.这座从前破旧的博物馆如今装修一新,看起来古朴庄严,气宇轩昂。 ....
B.这些人对个人利益斤斤计较,而对人民群众的利益却置若罔闻。 ....
C.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人另眼相看。 ....
D.为了出版这本画册,他义无反顾地放弃了休息时间。 ....
4、选出标点符号使用正确的的一项( )
A.人们激动极了,送来了红枣、栗子、核桃、花生、煎饼??等 。
B.“孩子,”她断气前对女儿说,“幸福只在天上,你将来会知道。”
C.辛弃疾的《青玉案》描写的是市民元夕观灯(元霄节,农历正月十五)的情景。
D.这个小孩子看起来只有七、八岁,但说起话来那模样简直像个大人。
5、依次填入下面文字中横线处的关联词语,恰当的一组是:( )
要享受读书的乐趣, 得思考。 通过思考,你 获得知识,为认识真理 兴奋,为解决疑难 激动,真正体会到创造的愉快, 感到愈读愈有味道。
A.就 只有 才能 而 而 因而
B.可 只要 才能 而 而 因而
C.就 只有 才能 而 而 所以
D.可 只要 也能 却 却 因而
6.阅读下面一段文字,把排列顺序正确的一组选入括号中( )
①人,常以柔情比水;②原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱;③但至柔和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏;④奋力抗争;⑤当她忍耐到一定程度时就会以力相较。
A、①④②③⑤ B、①②③⑤④
C、①③②⑤④ D、①⑤④②③
(二)填空:(8分)
7、《雷雨》是 的代表作,剧中塑造了一个带有浓厚封建色彩资本家 的形象。
8.、《促织》选自 ,清代短篇文言小说集,是 的代表作。
9、开业、停业、迁址、更名时所写的启事属于 启事。
10.通知的正文包括通知缘由、通知事项、执行要求和落款、其中 是通知的主体。
11、说,古代的一种 文体。
12、念去去千里烟波, 。
二、阅读(22分)
(一)阅读下面文字,完成11—14题。(10分)
重拾中华之“礼”的当代价值
彭 林
东西方文化,是当今世界的两大文明,两者的关键区别究竟何在?梁启超说“中国重礼治,西方重法治”,将东西文化归结为“礼”“法”二字。钱穆赞扬此语“深得文化分别之大旨所在”。数十年后,钱穆又说:“要了解中国文化,必须站到更高看到中国之心,中国的核心思想就是礼。”说清礼与中国文化的关系,对于当代精神文明建设,具有重要意义。
在中国文化中,礼是理的同义词。“礼者,理也。”“礼也者,理之不可易者也。”孔子主张:“道之以德,齐之以礼。”孟子以礼为尽人皆有的四个善端之一,无礼者谓之非人。梁启超、钱穆将中国文化的核心归结为礼治,绝非向壁虚造,而是渊有自。
在中国人看,人是按照礼,也就是理性要求生活的,其它动物则不能。人有文化自觉,不可与鸟兽同群,通过礼自别于禽兽,对于中国人而言,礼是人生第一要义。礼也是文明与野蛮的区别,这是更高一个层次的区别。孔子作《春秋》,欲为万世龟鉴。春秋乱世,本质上是文明与野蛮的斗争,即“礼”者与“非礼”的斗争。而历史的进步,是在文明战胜野蛮之后。礼是社会一切活动的准则、修身的主要门径。中国文化要求人们努力修为,勉为道德高尚的君子,甚至成圣成贤,其间的取径,则是礼乐人生、外内双修。因此,中国人在童蒙教育阶段即教以礼,不学礼,无以立。从束发开始,每逢人生的转折点,也都会寓教于礼,通过冠礼、婚礼、相见礼、饮酒礼、射礼、丧礼、祭礼等一系列“人生礼仪”进行指导,在总体上维持了全民族的文明水平。
更为重要的是,礼是民族凝聚的核心。中国幅员辽阔,南北四方发展不平衡,各地风俗更是歧异,对政府而言,如果没有统一的行为规范,听之任之、放任自流,不堪想象。经过两千多年的经营,礼超越于方言、风俗之上,彼此说话可
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