2015—2016学年度配套中学教材全解工具版九年级语文(下)(语文版)第二单元检测题附答案详解.doc

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2015—2016学年度配套中学教材全解工具版九年级语文(下)(语文版)第二单元检测题附答案详解

九年级语文(下)(语文版)第二单元检测题 (90分钟 100分) 一、积累运用(20分) 1.下列加点字注音和字形全都正确的一项是( )(3分) A.妖娆(ráo) 风骚(sāo) 红装素裹(ɡuǒ) 一代天娇(jiāo) B.田圃(pǔ) 禁锢(ɡù) 留滞(zhì) 襁(qiǎng)褓(bāo) C.凝(nínɡ)望 疲倦(juàn) 朦胧(léng) 寂(jì)寞(mò) D.消逝(shì) 荡漾(yànɡ) 沉(chén)浸 栖(qī)息(xī) 2.下列词语中书写有误的一项是( )(3分) A.登峰造极 深仇大恨 轻如和风 轻薄无聊 B.凄惨忧郁 不屈不挠 肃然起敬 孤军奋战 C.媚上欺下 恼羞成怒 取而代之 无恶不作 D.浩汗无际 坚定不疑 黎民百姓 恪尽职守 3.文学常识填空。(4分) (1)食指,本名 ,山东人。 (2)普希金, 国诗人。 4.模仿下面的诗句,写一首小诗。(4分) 大地倦了,自有黑夜盖着;鸟儿倦了,自有丛林围着;帆倦了呢?船倦了呢? 仿写: 5.对偶是汉语常用的修辞手法之一,请为“平山堂下花似锦”写一下联。(注:平山堂是 扬州著名景点之一。扬州名胜很多,如瘦西湖、何园、史公祠、琼花观等。)(3分) 平山堂下花似锦 _____________________ 6.口语交际。(3分) 一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名同学说:“乞丐是弱势群体,值得同情。”另一名同学说:“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至出现了乞丐骗子,乞丐富翁,根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。 二、阅读理解(40分) (一)阅读下面诗歌,完成后面的问题。(14分) 假如生活欺骗了你 普希金 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子须要镇静: 相信吧,快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来, 现在却常是忧郁: 一切都是瞬息,一切都将会过去; 而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。 1825年 7.题目“假如生活欺骗了你”是什么意思?(2分) 8.怎样理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义?(2分) 9.面对逆境,我们就只能耐心等待,而不抗争吗?(2分) 10.《假如生活欺骗了你》这首诗没有什么形象可言,短短几句都是劝告的口吻,按常理这是诗歌创作要尽力避免的,但这首诗却以说理取得了巨大的成功,其原因何在?(3分) 11.诗人在诗中阐明了怎样的人生态度?(2分) 12.仿照《假如生活欺骗了你》第一节,续写下面的诗句。 假如生活 ,不要

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