2015—2016学年高中语文第4课第2节词语的兄弟姐妹—同义词练习新人教版选修《语言文字应用》.doc

【成才之路】2015-2016学年高中语文 第4课 第2节 词语的兄弟姐妹-同义词练习 新人教版选修《语言文字应用》 一、课内双基 根据课内知识填空。 1．同义词的最大特点是____________________________________________________。 【答案】　同中有异 2．同义词在词义上的差别有：________、________、________。 【答案】　词义范围大小的不同、词义轻重的不同、词义侧重方面的不同 3．同义词用法方面的差别有：________、________、________。 【答案】　适用对象不同、搭配关系不同、词类和功能不同 4．同义词色彩风格方面的差别有：________、________、________。 【答案】　感情色彩不同、语体风格不同 5依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是(　　) 水为天地至柔之物，却________着不尽的力量，河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水，不二法门是__________，不违其本性，不悖大自然的规律。同样是征服，鲧________以刚治之，终究大业未成，________送了自己身家性命；而禹以柔治之，最终降伏洪魔，造福苍生。 A．孕育　因地制宜　妄想　反而 B．蕴含　因势利导　希望　却 C．蕴含　因势利导　妄想　反而 D．孕育　因地制宜　希望　却 【答案】　C(蕴含：包含。孕育：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。因势利导：顺着事情的发展趋势加以引导。因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的方法。妄想：狂妄的打算。希望：心里想着达到某种目的或某种情况。“反而”含有反面递进的意思，“却”仅仅是转折。) 6．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(　　) ①在当今这样的一个快节奏的社会里，人类生存所依赖的生物________正日益受到各种各样的干扰，人体生物钟经常被打乱。 ②《万物之尺》这本书首次________了200年前米制确立时存在的惊人误差。 ③伊拉克战争之后，伊拉克________处在动荡和不稳定之中，使世界安全形势又多了一个不确定因素。 A．机理　揭露　一直 B．机理　披露　一度 C．节律　揭露　一度 D．节律　披露　一直 【答案】　D(机理，指某些自然现象的物理、化学规律；节律：指某些物体运动的节奏和规律；句中的“人体生物钟”强调了要用“节律”。披露：强调“发表、公布”，与语境相符。一度：强调曾经有过一次；一直：强调连续不断的状态，用此更合语意。) 7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①他的诗作大多是关于爱情和人生的幻想，流露着凄惘和________的色彩，但也有一些作品内容健康，格调明朗。 ②伟大的马克思主义者李大钊同志，不幸于1928年________。 ③黄鹤楼是登高远眺的最佳去处。我们登上五层的回廊，________，天光水色，一碧万顷，心中天地也________宽广起来。 A．神奇　遇难　果然/顿时 B．神奇　罹难　突然/立刻 C．神秘　罹难　果然/顿时 D．神秘　遇难　突然/立刻 【答案】　C(神秘：使人捉摸不透；高深莫测的。神奇：非常奇妙。①句当用“神秘”。罹难：被害。遇难：遭遇迫害或遇到意外而死亡。突然：在短促时间里发生，出乎意料。果然：表示事实与所说或材料相符。顿时：和“立刻”意义相同，“顿时”多用于书面语。) 8依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是(　　) ①华佗不但擅长内科，还善于做开刀手术。他________了一种麻醉剂叫麻沸散，可在做手术时减轻病人的痛苦。 ②台湾多家报纸今天都在________位置报道中国国家主席胡锦涛与美国总统布什会晤的消息，并刊登两人在会谈前的照片。 ③美国国土安全部将对入境的外国人进行生物信息________，提取指纹的范围由目前的两根食指扩大到所有10个手指头。 A．配置　显要　分别 B．配置　显耀　识别 C．配制　显要　识别 D．配制　显耀　分别 【答案】　C(①句说华佗调配制作一种药剂，因此用“配制”；“配置”是指“搭配布置”，多指物品排放或组合。②句说把消息安排在报纸显著而重要的地方，应用“显要”；“显耀”有“显示炫耀”之意，在此与语境不合。“分别”是区别，重在分；“识别”是辨别，重在辨。③句说美国为防恐怖袭击，采取的一种安全防范措施，要找出危险人物，当用“识别”。) 二、课外延伸 9．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是(　　) 在汉字精密照排研究方面，王选比同行起步晚，________他利用自己数学和软硬件相结合的研究基础，直接研制最先进的第四代“激光照排”机。后来的实践________，当代的科研开发，应当尽可能地选择“顶天”的技术，要敢于实现技术上的________。 A．不过　证明　赶超 B．可是　证明　跨