2015云南中考语文复习专题标点符号用法.doc

2015中考语文复习专题（六） 标点符号的用法 命题趋势 命 题 规 律 考点 年份 涉及地市（州） 标点符号的用法 2014 云南未单独考 2013 昆明、曲靖（选择题、填空题） 2012 云南未考 命 题 趋 势 近年来，云南学业水平考试中涉及标点符号的命题偶有出现，分值一般为2分。常见的考查形式有两种：一是选择，二是填空、简答。标点符号的使用主要放在作文中考查，考查点的涉及多为标点符号使用中容易出错的地方。 预测2015年云南初中学业水平考试考查标点符号的可能性很大，其考查形式依旧会延续往年的趋势。最有可能涉及的知识点包括：问号、破折号、省略号、引号的使用，引号与相关点号的位置关系等。 考点分析 考法1 辨析题 标点符号用法辨析一般以选择题的形式考查，要求选出所给选项标点符号使用正确或错误的一项。4个选项， 2分。 例1 （2013·云南曲靖）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。 B.群众的好干部陈家顺，以农民工身份应聘到企业打工，被称为“卧底局长”。 C.母亲和我都叹息他的景况：多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。 D.诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词：阅读不仅改变人的命运，也改变人类的命运。 【解析】C项标点符号的错误在于混淆了逗号与顿号的用法，“多子”“饥荒”“苛税”“兵”“匪”“官”“绅”都表达了相对完整的意思，所以用逗号而不用顿号。另外，这是鲁迅《故乡》一文的句子，如果熟悉课文，记住这句话的标点符号，也可答对此题。 【答案】C 考法2 将标点符号放在作文中考查 解题技巧 常用标点符号记忆口诀： （1）问号：第一注意选择问，全句末尾才用问；第二注意倒装问，全句末尾也用问；第三注意特指问，每句末尾都用问；第四注意无疑问，陈述语气不用问。 （2）感叹号：关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。 （3）顿号：大并套小并，大并逗，小并顿；并列谓和并列补，中间不要去打顿；集合词语连得紧，中间不要插进顿；概数约数不确切，中间也别带上顿。 （4）分号：分句内部有了逗，分句之间才用分。 （5）冒号：提示下文用冒号，总结上文要带冒。 （6）引号：引用之语未独立，标点符号引号外；引用之语能独立，标点符号引号里。 （7）括号：注释局部紧贴着，注释整体隔开着。 真题训练 1.（2014·湖北黄冈）下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ A ） A.人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。 B.在挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ C.“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” D.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 【点拨】B项第一个问号改为逗号；C项“说到”后面的冒号改为逗号；D项《史记》是一本著作，应该用书名号。 2.（2014·山东烟台）下列各项中标点符号使用有误的一项是（ B ） A.孔庙之行，习近平总书记直言中央高度重视中华优秀传统文化，他说：“中华传统文化是我们最深厚的软实力。” B.在即将到来的暑假里，同学们是想学习一些特长呢？还是想参加一些社会实践活动？ C.国务院总理李克强在部署2014年重点工作时提出“三最”以保障“舌尖上的安全”：最严格的监督、最严厉的处罚、最严肃的问责。 D.那条路两侧的枫叶落了一地，深红色的、浅红色的、红黄相间的、红黄莫辨的……或一片片贴在路上，或一叠叠铺在路旁，令人不忍落脚。 【点拨】第一个问号改为逗号。 3.（2014·四川达州）下列标点使用错误的一项是（ C ） A.语言，人们用来抒情达意;文字，人们用来记言叙事。 B.紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。 C.“不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说：“这是一只旅鼠。” D.他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?” 【点拨】“说”字后面的冒号改为逗号。 4.（2014·湖北鄂州）下列各项中标点符号使用无误的一项是（ B ） A.人们为什么偏爱竹？有一种解释是，“为植物中最高尚之品，虚心，直节，”所谓未曾出土便有节，纵使凌云仍虚心。 B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站——秦山第二核电厂的2号机组反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。 C.网路技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ D.各种非法添加剂仍在农产品生产、加工、运输环节屡禁不止。客气地说，是生产经营者普遍缺乏法制意识、质