上海中高级口译2阶段技巧.docVIP

【上海中高级口译二阶段常见问题QA?】 --Q：口译二阶段怎么复习？ A：这个问题的回答从最大范围来讲就是一个字“练”。细分需要这么几个步骤：1.?词汇积累。注意口译二阶段的词汇不是把词汇拿来好好“看”，而是要严格控制时间，保证效率，比如在10分钟之内，拿约30个词汇或短语，大声朗读，专心记忆，然后挡掉答案一遍，看原文，自己说一遍。词汇的记忆需要不断重复才有清晰的记忆效果，所以这些词汇需要在第二天就用5分钟时间巩固一遍，看中文说英文，或者看英文说中文。2.?句式积累。口译教程上每个单元都有很多句子精炼，你要做的事情就是把它们背出来，最好是滚瓜烂熟，到随便提哪一句，都能张口就来。3.?实战训练。口译教程最后有不少模拟试题。拿来做实战训练吧。每两句话之间空30秒钟左右的时间，你会发现这些句子里包含了你前面背过的词汇和句式，段落的口译自然也就比较顺利了。 --Q：口译的时候，反应太慢，总是来不及在两声“嘟嘟”之间翻完，怎么办呢？ A：反应慢其实就说明一个问题：“不熟悉”。二阶段的很多句子其实在复习的时候都会发现换汤不换药的表达，如果对这些表达的记忆都熟悉了，自然张口就来，绝对来得及说完。关于反应速度的另外一点是英语口语的句子组织能力，因为平时“欠说”，很多考生一时半会无法把自己想表达的句子说出来，这个是英语底工的问题。保守治疗就是尽量用简单一点的词汇和句子来表达，但是根本的解决办法还是“多说”，“多跟着别人说”。英语考试，尤其是口试的成功与否，同平时的底工积累还是有莫大关系的。如果什么“技巧”都能解决应试问题的话，英语考试也就失去了测评人英语语言能力的根本意义了。 --Q：口译考试需要发音非常标准吗？怎么样练出地道的美音或者英音呢？ A:?口试考试中的口试部分，如果只是及格，对发音的要求是基本正确无误，如果是优秀，自然需要发音标准到位。地道的美音或者英音不是短时间训练出来的，而是长时间受到这些发音的影响。比如你会发现身边明显标准美音的人，要么是ABC，本来就出身在美国，听得多说得多，自然是美英；要么是美剧迷，成天看美剧听美剧说美剧，收到的熏陶多了，就美英了。想要练就地道的发音，最好的办法就是能长期地“输入”地道的发音，然后“跟说”。这就像新苏州人学苏州话，第一要务是听苏州话，然后去跟着说。这就是诀窍，但不是捷径。因为语言的学习很公平，“有方法，无捷径”。 --Q：考试的时候要不要记笔记呢？我总是记不下来怎么办？ A：首先，笔记的目的是对记忆的辅助。但是有些考生根本没听懂原文，就盲目地做记录，等到要翻的时候，就发现自己出了个别单词，其他一无所知。考生要知道，口译二阶段包含英译中和中译英。其中英译中的主要是理解，也就是“听懂”，如果听力能力有限，就必须全神贯注地去听，这个时候如果在写单词，那这种精力的分散就很容易导致没有听懂，也就无所谓翻译了。而实考的难度，中口英译中出了数字基本是不需要笔记的，因为长度有限。高口需要笔记，这就是你的听力capacity够大，可以容许分散一些精力去做笔记。而中译英由于不存在理解的问题，所以主要就是记忆意思，尤其是出现排比项的时候，如我们两国的友好合作关系已经扩大到了工业，农业，文化，教育和科技领域，则需要考生做相关的记录。笔记的形式一定是简略的表达甚至是符号，才能从时间上起到笔记的作用。 --Q：中高级口试难度有哪些区别？ A:?中高口的口试主要区别在于句子的长度。由于中高口都是考4个段落，而中口把这个4个段落分成了16小句，高口则分成8大句，所以高口一个句子的长度基本是中口的两倍。另外高口考到经济政治对外政策的幅度相对的来说比中口要多，所以高口考生在复习的时候也要注意在各个主题上的精力分配。 --Q：口译二阶段的评分标准是怎样的？ A:?二阶段分为口语和口译，两个部分都及格则及格，都优秀则优秀，任何一个部分不及格则整个考试不及格。当然对于大部分考生来说，口语部分都不是问题。口译的评分标准叫做“三分之二原则”，即每个小句信息点对满三分之二，则该句算对。整个考试的4个段落对满三分之二的句子，则考试算及格，也就是说中口的16个句子必须至少对满11句，高口8句中至少对满6句。 --Q：二阶段的考试流程是怎样的？ A：口试分为两个部分。第一个部分为口语。要求考生准备五分钟，根据给定的话题，做简短的口头表述，中口三分钟，高口五分钟。虽然老师很可能在听一分钟左右就打断考生，但是考生应该做好说足三/五分钟的准备。第二部分为口译考试。共有四个篇章，前两篇英译汉，后两篇汉译英。中口将这四个篇章分为16个句子，高口分为八个句子，也就意味着一般情况下高口的单句长句是中口的两倍，学生听完一句，在规定的两个“嘟嘟”声之间必须完成对这个句子的口译，一般来说中口约30秒，高口约40秒。4个段落结束之后，整个口译的口试就结束了，全部的时