2015年中考语文阅读1百天11(含解析).doc

阅读一百天11 年 月 日 班级 姓名 评价 古诗词阅读 山中杂诗 【南朝】 吴均 山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞，云从窗里出。 1.“山际见来烟用烟岚弥漫表现山高，竹中窥落日通过写竹林的表现山 2.有人认为竹中窥落日中的窥字望字望? 3．请展开想象描绘一下本诗所展现的画面与日逐走( ) ⑵河渭不足( ) ⑶北饮大泽( ) ⑷弃其杖 ( ) 5. 用现代汉语翻译下列句子。 　夸父与日逐走，入日）弃其杖，化为邓林 下列不正确的一项是( 　　) A．作品以恢宏、壮烈的浓墨重彩，塑造了一个追赶太阳的巨人形象，始终把人物置于人(夸父)与自然(太阳)的矛盾冲突中，从而突出了人物。 B．夸父为了追赶太阳，一口气喝干了大泽的水，又向北去饮黄河、渭河的水。 C．神话结尾，那曾经与他一起奋斗的手杖化为一片桃林，这就以浪漫主义的出奇想像，为夸父的形象增添了绚丽的一笔。 D．“夸父与日逐走”的故事，充分体现了我国古代人民渴求了解大自然的强烈愿望和勇于探索太阳的雄心壮志。 如何理解夸父临死时弃其杖，化为邓林(桃林)这个情节，你有何感想? “心田上的百合花”________________________________________________________________________ 9．说说百合花人格化了的形象（至少三点）。　______________________________________________________________________文章 _______________________________________________________________________ 11.根据文章内容品味加线词语不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！” ________________________________________________________________ （2）我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。________________________________________________________________________ 12.百合已长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？_____________________________________________________________________________________________________________________________联系全文，发挥想像，把文章结尾“第一株百合的教导”补写在横线上。 　______________________________________________________________ 9