九年级1班康教教学设计1—18周.docVIP

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九年级1班康教教学设计1—18周

下双中学九年级康教课教学设计 教学课题 年级班级 授课人 总第课时数 安全教育 九年级(1)班 赵之瑞 第1课时 教 学 设 计 教学目标: 1、 通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。2、 提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。3、 让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的宣传员。 活动准备:1、 《安全手册》 2、 集有关中小学生发生安全事故的案例。 教学过程: 创设情景: 1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。 2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受? 3、教师总结,揭示主题:我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。 情景再现: 观看小品表演《车祸》 (1)交通安全大家谈: 1、 么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到? 2、 果出了意外我们应该怎样应付?3、 用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?(学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。)七嘴九舌话安全:日常生活中,出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现.?我们又怎样避免这些危险的出现? 学生发言,师生共同交流。 一、 防水在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救. 二、 防火1、 什么要注意防火? 2、 应该怎样防火?3、 遇到火灾时我们应该做些什么?三、防坏人1、遇到坏人时我们应该怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。2、怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响,怎么样才能不被黑帮所勒索,所欺负.以及怎么样防止受到黑帮胁迫加入帮派. 四、防毒教师这时开始放映反毒影片《远离白色诱惑》。 通过收看该影片中,吸毒人员的种种恶劣的形象,让学生们认识到毒品的危害。通过影片中的讲解,认识到一个人走上吸毒的道路,全家都要受苦。一个个家庭是怎么被各种毒品害得家破人亡的。到了影片的最后,让学生们认识到怎样识别毒品,怎样防止受到毒品的侵害。 自评互判: 1、 通过今天的学习你收获了什么?2、 你觉得自己表现怎么样?英国哲学家培根说:“习惯真是一种顽强的巨大力量,它可以主宰人生。”习惯成自然,良好的习惯使人终身受益,不良习惯贻害无穷。1、要立足课堂,面向全体,有机渗透学习习惯的培养。 2、养成按时按质完成作业的习惯。 3、养成爱动脑、勤思考的习惯。 4、养成自觉学习的习惯 教育目的就是要培养学生一个良好的行为习惯,学习习惯。培养学生的良好习惯已显得越来越重要。因为习惯是行为的自动化,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量,叶圣陶说过:“教育无非是培养良好的习惯。”的确,对一个学生来说,养成一种良好的学习习惯、良好的生活习惯,进而养成一种良好的思想品德修养,实在是比学会一些具体知识重要得多,从这个角度说,培养了学生的良好习惯,实际上就是提高了学生的素质 教学课题 年级班级 授课人 总第课时数 尊师重教教育 九年级(1)班 赵之瑞 第3课时 教 学 设 计 教育目:使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;引导学生以小组形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。搞好师生关系,使教学工作顺利进行。尊师重教过程: 尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。 各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。 问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师? 在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?班长总结:老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们

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