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以自我为中心3岁孩子
导语: 以自我为中心是3岁左右孩子的发展特征之一,此时孩子会变得固执、想怎么样就怎么样、不愿意分享,且希望大人在任何时候都要满足他的要求。宝宝为什么突然变成这样呢?爸爸妈妈又该如何给予正确教导,以避免孩子日后变成人见人怕的小霸王呢?爱美妈妈网告诉你。
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以自我为中心的3岁孩子
任性、娇纵、自私、个人主义,这些和自我中心相似而又容易混淆的概念,经常让我们摸不著头绪,究竟,3岁时期孩子的自我中心指的是什么现象?? 觉得别人想的和自己一样
专家表示,3岁时期的以自我为中心,指的是这个时期的小朋友,会用自己的角度去诠释这个世界,诠释别人的想法,他们会觉得全世界的想法都跟他们一样,感受也是一样的。
“自我中心”其实是瑞士学者皮亚杰提出的概念,他以著名的“三山实验”发现,3岁左右的孩子似乎认为其他人眼中所看到的世界,和自己所看见的完全一样。? 三山实验
皮亚杰让小朋友轮流接受测试,在他们面前有3座颜色、高度、风景都不甚相同的山,小朋友被安排在特定的座位,从座位上只能看到特定角度的风景;在小朋友的对面,皮亚杰也摆了一张椅子,上面坐著一个洋娃娃,从洋娃娃的角度所能看到的风景和小朋友位置所能看到的完全不同,皮亚杰先带这些小朋友整个绕一圈,勘查与欣赏各个角度的风景后,再让他们回到自己的定位。
然而,测试后发现,每个小朋友都认为,坐在自己对面的娃娃看到的风景和自己所看到的完全一样。反覆求证后,皮亚杰发现,这个时期的小朋友好像真的不太能够感觉到,别人所看到的世界和他自己看到的不同。
根据皮亚杰的实验架构,后续有学者提出挑战,Selmem认为皮亚杰3座山的实验对小朋友来说可能太难,因此将实验改良后再行测试。Selmem进一步发现,3岁时期的小朋友,他们观点取替的能力,只达到“知觉”的部分,还未达到“认知”和“情感”的部分;也就是说,他们其实是可以发觉别人看到的、听到的和自己不同,但即便是如此,他们仍然无法推测别人的想法和内心感觉,因此还是会以自己的想法和内心感觉为重,认为其他人理应也是如此。? 观点取替能力
“自我中心”和“观点取替能力”是很紧扣在一起的概念,所谓观点取替能力就是:“我们能不能知道别人在想什么?”,3岁时期的孩子似乎在许多方面仍不具备这样的能力。
接近3岁就突然变得以自我为中心?????
许多家长都很疑惑,为什么孩子一到这个年纪就变得很叛逆、自我中心,稍微不顺他的意就暴跳如雷,甚至会对爸比妈咪拳打脚踢?这种现象到底是突然产生的,还是有迹可循呢?
专家认为,从整个发展学来看,孩子其实并不是从3岁起“突然”变得自我为中心,事实上,宝宝从一出生到长大成人的过程中,不断的都会以自我为中心出发,去和周遭的环境互动。
爸爸妈妈一定会接著问,那为什么在这个阶段,孩子自我中心的情况变得特别严重?以前并没有这么令人头疼呀!
专家指出,会有这样的感觉,是源于我们对孩子发展历程的不了解。可以从几个面向来探讨:? 1.孩子的需求变多
刚出生宝宝的需求,就只围绕著吃、喝、拉、撒、睡,虽然爸爸妈妈必须花许多心力在这些事情上,但因为都是生存的基本需求,并不为过,爸爸妈妈多半是欣然承受。? 当孩子逐渐成长,开始会有更多元的需要产生,例如买玩具、黏妈咪,甚至想做一些超出自己能力范围的事,所以爸爸妈妈可能会开始觉得孩子很“难缠”。? 2.孩子的能力增强
一个刚出生的Baby,遇到肚子饿、尿布湿了会怎么办?哭!用哭声把爸妈呼唤到他的身边,满足他的需求。等到他们渐渐的会坐、会爬、会走、会说话以后,你会惊觉那个原本只能乖乖躺在婴儿车里蹬腿、哭泣的宝宝,现在竟是用恶棍般的表情、赖在他的位置上,对你大叫:“妈咪我现在就要吃饭!”,如果言语无效,可能还会用“行动”来表达他们的急迫性,孩子会依现有的能力,用最轻松、最快速有效的方式,来达到他们的目的。? 3.大人对孩子过分期待???????
专家表示,其实,孩子从出生到3、4岁的行为表现和意图,整体而言还满一致的,他们会不断希望身旁的人快速满足他们的需求。但也因为他们会的越来越多,大人跟著会有越来越多超出孩子发展进度的期待,认为孩子已经会走路、会讲话,会做很多事了,理应也该变得懂事、学会自我控制,当孩子做不到,就觉得他们不乖,或许在这点上,大人也应该反思,我们自己是不是也有些以自我为中心。? 其实,站在小朋友的角度,他们也觉得挺无奈的!“为什么在我刚学会走第一步的时候,有10个人帮我拍拍手,现在我只不过到处走走、四处探险,却有超过10个人骂我不可以去那理、不可以碰这个,说我讲不听!”其实孩子只是维持一贯的表现,因为大人对他们的不了解,使得他们也满腹疑惑。? 在了解3岁孩子的自我中心定义、
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