六年级下册第7单元练习.docVIP

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六年级下册第7单元练习

苏州工业园区方洲小学 2010~2011学年度第二学期 六年级语文第七单元练习卷 班级 姓名 成绩 泗(sì? shì)水??? ? 膝(xī? qī)盖?? 烙(lào?? luò)印? 教诲(huǐ? huì)? ??憧(chōnɡ tōnɡ)憬?? 炽(zhì chì)热 三、根据情境,按要求填空。(7分) 1.填上表示“看”的意思的词语。 (1)从此,莫伯桑天天在大门口认真地_________过往的车辆。 (2)孔子______着泗水的绿波,意味深长地说“水是真君子啊!” (3)宇航员在天际遨游时,_________地球,发出由衷的感叹。 2.填写成语或四字词语。 漫步在熟悉的校园,回想着六年的学习生活,心里久久不能平静。六年,一晃而过,时光易逝啊,真是_____________ _____________。六年中,我们一起学习,一起游戏,结下了深厚情谊,我们_____________? ____________。如今,当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟,个个初步崭露头角,有的能说会道,说起话来__________ _____________;有的练得一手好字,可说是____________ _____________;有的擅长写作_____________? ____________ 四、对号入座。(选择省略号的用法)(2分) A.表示思维的跳跃 B.表示列举省略 C.表示语意未尽 D.表示引文的省略 1.倘若不幸他已离开了我们……不,他不会的。 ( ) 2.刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……( ) 3.一到这个时候,我们便奔着各自喜爱的天地,有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本……… ( ) 4.张明敏先生深情地唱着:“……不管怎样也改变不了我的中国心…( ) 五、句子的理解与运用。(9分) 1.他脸上漾出的那甜蜜的笑,使我觉得他不是一位老人,而是一个同我一样的少年。(1分) “漾”字形象地表达出了_________________________________________ 2.青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。(l分) 这句话我是这样理解的:__________________________________________ 3 .“在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!”这句话运用了__________ 和__________的修辞手法,强烈地表达了学生们对老师___________之情。 请仿照这个句子,再写一句:在我们心中,您是_____________,您是_______ ____________,您是__________________。(3分) 4.温文尔雅的颜回经过深思熟虑,从容不迫地说:“我希望成为一个不为自己 表功的人。”通过加点的词语和从颜回的话中可以看出他是一个________ ___________________的人;选择其中两个加点的词语写一段话:________ ___________________________________________________________ 5.猫头鹰的样子不把人喜欢,叫声凄厉,被人视作“不详乌”,然而,它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿。翩翩起舞,招人喜欢,然而,它是害虫。用一句话概括从上面的材料中得到的启迪:_____________________(2分) 六、课文内容填空。10分 (1)法国作家______________ 被誉为“____________________ ”,它的_______________是脍炙人口的名篇。 (2)“大自然__________________________!广袤的大地是她______________ ,茂盛的森林是她____________________,茂密的森林是她______________ ,温暖的太阳是她___________________,和煦的轻风是她______________ ……”写得真美!这里的“她”指的是________________,省略号表示______________。请你再接着写两句:______________________________________。??????????????????????????????????????? (3)“三人行,_________________。择其善者而从之,__________________。”“敏而好学,________________。

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