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北京市东城区2013届高三一模 语文试卷 本试卷共页，150分考试时长150分钟考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是 A．内敛 各持己见 干涸（hé） 岿（kuī）然不动 B．沉缅 伶牙俐齿 恪（ɡè）守 一蹴（cù）而就 C．诙谐 大放獗词 媲（pì）美 远见卓（zhuō）识 D．蜇伏 迥然不同 蜕（tuì）变 泰然处（chù）之 2．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是 A．我国外交部发言人在例行记者会上表示，中方有关部门在中国管辖海域设置浮标，目的是进行海上气象观测，。 B．在城市的公厕供给量还未满足的情况下，过分追求定量化的卫生考核标准无疑是本末倒置。 C．炫耀消费，浪费一些网友组织起光盘行动号召人们杜绝餐桌上的浪费 D．各行其是许多家长希望能有一个规范的标准。3． A．教育专家提醒家长不要经常训斥孩子，这样时间久了，会使孩子感到厌烦并产生抵触情绪，等真正需要讲明道理时，反而产生不良后果。 B．感动中国2012年度人物揭晓获奖者中既有人们熟悉的英模，也有基层的平凡，他们的事迹 C．为先贤撰写人生传奇故事，是作者长期并为之奋斗的心灵感悟和强烈愿望，也是孕育在作者心中多年的夙愿和未了的情结。 D．鉴于PM2.5只是一个字母词，全国科学技术名词审定委员会正广泛征求意见，准备为定一个恰当的中文名称。 4下列有关文学常识的表述，的一项是 A．B． C．D．下列A．B．C．D． 翱至零口北，有畜鸡二十二者，七雄，十五雌，且啄且饮，而又狎乎人。翱甚乐之，遂掬粟投于地而呼之。有一雄鸡，人截其冠，貌若营群，望我而先来，见粟而长鸣，如命其众鸡。众鸡闻而曹奔于粟，既来而皆恶截冠雄鸡而击之，而曳之，而逐出之已而竞还啄其粟。日之暮，二十一群栖于楹之梁。截冠鸡又来，如慕侣，将登于梁且栖焉。而仰望焉，而旋望焉，而小鸣焉，而大鸣焉，而延颈喔咿其声甚悲焉，而遂去焉。去于庭中，直上有木三十余尺，鼓翅哀鸣，飞而栖其树颠。翱异之曰：“鸡，禽于家者也，备五德者也其一曰见食命侣，义也，截冠雄鸡是也彼众鸡得非幸其所呼而来耶？又奚为既来而共恶所呼者而迫之耶？岂不食其利背其惠耶？岂不畏丧其见食命侣之一德耶？且何众栖而不使偶其群耶？”或告曰：“截冠雄鸡，客鸡也，予里东鄙夫曰陈氏之鸡焉死其雌，而陈氏寓之于我群焉。勇且善斗，家之六雄鸡勿敢独校焉，曹恶之而不与同其食及栖焉。夫虽善斗且勇，亦不胜其众而常孤游焉。然见食未尝先啄，而必长鸣命侣焉。彼众鸡虽赖其召，既至，反逐之昔日亦犹是焉。截冠雄鸡虽不见答，然而其迹未曾变移焉。”翱既闻之，惘然感而遂伤曰：“禽鸟微物也，其中亦有独禀精气，义而介焉者。客鸡义勇超于群，群皆妒焉，尚不与俦焉，况在人乎哉？况在朋友乎哉？况在亲戚乎哉？况在乡党乎哉？况在朝廷乎哉？由是观天地间鬼神禽兽万物变动情状，其可以逃乎？”吾心既伤之，遂志之，将用警予，且可以作鉴于世之人。 6．下列语句中，加点词的解释不正确的一项是 A．貌若营群 B．而延颈喔咿 C．义而介焉者 D．尚不与俦焉 7. 下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是 而又狎乎人既来而皆恶截冠雄鸡 胡为乎遑遑欲何之 君子博学而日参省乎己 其一曰见食命侣客鸡义勇超于群 其孰能讥之乎 师不必贤于弟子 8．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是 A．已而竞还啄其粟 赶走（它）之后争着回来啄食那些粟米 岂不食其利背其惠耶 家之六雄鸡勿敢独校焉 D．昔日亦犹是焉 9．下列的理解和分析，不符合文意的一项是 A．截冠雄鸡因外形独特而招人喜爱，受到群鸡的妒忌，不愿与它同食。 B．截冠雄鸡虽然勇猛好斗，但势单力孤斗不过群鸡，总是被群鸡孤立。 C．虽然被群鸡孤立，但截冠雄鸡在见到食物后还是招呼同伴一起享用。 D．作者由截冠雄鸡的遭遇联想到人世间一些类似的事情不禁发出感叹。 三、本大题共5小题，共24分。 10. 作者认为这篇文章“可以作鉴于世之人 阅读下面这首词，完成11、12题 凤栖梧 兰溪 宋·曹冠 桂棹悠悠分浪稳，烟幕层峦，绿水连天远。赢得锦囊诗句满，兴来豪饮挥金碗。 飞絮撩人花照眼，天阔风微，燕外晴丝卷。翠竹谁家门可款？舣舟闲上斜阳岸。 款：敲打，扣。舣 A．首句中“悠悠”和“稳”表面上写行船缓慢稳当，实际是写乘船人的心境悠闲。 B．“烟幕”二句写词人放眼所见：碧水连天一望无际，重峦叠嶂的山峰若隐若现。 C．“赢得”二句写出了词人