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历史必修3·思想文化活动知识扫描.doc

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历史必修3·思想文化活动知识扫描

历史必修活动 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 一、从百家争鸣到独尊儒术 一、百家争鸣 ●1、产生原因:①经济(物质基础):井田制崩溃,铁力牛耕,生产力发展。 ②政治:分封制崩溃,王室衰微,诸侯混战,思想环境宽松。 ③阶级:新兴地主阶级的兴起,“士”阶层的活跃。 ④教育:从“学在官府”到“学在民间”,私学的兴起,培养大量人才。 ⑤文化:夏商周文化成果为其奠定基础,民族的融合不断加强丰富了中原文化。 ⑥社会:春秋战国生产力发展和社会大变革是百家争鸣出现的根本原因。 ●在当时影响最大的是儒家和墨家(“非儒即墨”)。 儒家:①孔子:①思想主张:①提出“仁”(仁者爱人)。(民本思想) ②主张“礼”(克己复礼):①实质:维护奴隶制等级秩序。 ②评价:目的是维护奴隶制等级秩序,也表现出对一般人的尊重;思想保守。 ③主张“为政以德”。(民本思想) ④哲学观点:“敬鬼神而远之”。(对鬼神持存疑态度,把人间问题放在优先位置。) ⑤人性观点:性相近。 ●如何看待“仁”和“礼”:①主观目的:缓和阶级矛盾,维护奴隶主统治。 ②二者关系:“仁”和“礼”相辅相成,不可分割,只有“克己复礼”才能 实现“仁”,为了协调二者关系,孔子又提出中庸思想。 ③进步性:①提高劳动人民的地位,促进生产发展。 ②有利于调节社会人际关系,促进社会稳定。 ④局限性:在阶级社会是无法实现的。 ②教育主张:①私人办学的先驱。 ②以礼、乐、射、御、书、数六艺为教学内容。 ③主张“有教无类”(影响最大)、“因材施教”,总结出学思并重、举一反三、启发诱导等教学原则。 ④整理“五经”。 ③为何在当时不受重用:在当时社会大变革、大分裂的背景下,孔子的“仁”、“礼”、“为政以德”等主张不符合争霸 战争的需要,不符合统治者中央集权的需要。 ④评价:①孔子是儒家学派的创始人,是伟大的教育家,是私人办学的先驱。儒家思想被发扬光大,成为中国传统文 化的主流。在世界文化史上具有重要的影响。 ②阶级立场是没落的奴隶主贵族,体现统治阶级的意志。 ③儒家思想适用于国家实现大一统之后。 ②孟子:①以“仁”“义”为核心。 ②主张性善论。 ③提倡“仁政”“保民”。(民本思想) ④提出“民贵君轻”思想。(强调民众在维护封建统治的作用。) ⑤提倡“养浩然之气”;先义后利、舍生取义。(义利观)。 ③荀子:①思想主张:①“君舟民水”思想,沿袭重民思想。(民本思想) ②主张性恶论。 ③主张“仁义

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