第四章研究结果与讨论.62-义守大学资讯管理.doc

義 守 大 學 資 訊 管 理 研 究 所 碩士論文 應用多媒體教材研析汽車修護技能-以空軍官校為例 A Case Study of Learning Vehicle Maintenance Skills with Multimedia Material at the ROC Air Force Academy 指導教授 : 鄭榮祿 博士 研 究 生 : 蔡侑旺 中華民國九十四年八月 誌謝 論文終將到完成的時刻，想想兩年來，學業上辛苦的成果在此刻驗收，心情相當高興，雖然從訂立題目到論文提案，都遭遇相當大的困難，甚至實驗的過程也不如預期般順利，但我為沒有辜負師長、家人及職業上各級長官、同事的期望，並達成自己的目標而感到高興。 本論文得以順利完成，首先最要感謝恩師鄭榮祿博士的殷切指導與悉心教誨。恩師向以治學嚴謹，博學多聞、行事積極、待人謙恭著稱，提攜後進更是不遺餘力。兩年的研究生涯面臨許多瓶頸，恩師總是在學生面臨問題時，給予學生適時的指導與匡正，使困難皆能迎刃而解，此浩浩師恩，銘感五內。謹此向恩師致上最深摯的謝意。 此外，要感謝本校資訊工程學系姚弘俊老師、高雄師範大學梁明正老師於論文口試時，提供許多建議與修改方向，使論文內容能更加嚴謹與充實。同時，要對空軍官校作情處處長陳夢翔上校、一般教學部主任游義地博士、資訊圖書中心主任謝慰親博士等三人的關心和協助，致上謝意。 最後，衷心感謝母親、愛妻秀美、吾女（涵聿、慶齡、欣珉）所給予綿綿無盡的親情，妳們總是我永續前進的精神支柱，讓我在最失意與煩躁時，有繼續認真努力撰寫論文的決心。 願以此論文，獻給我的親人、師長及所有關心與協助我的人，謝謝你們！ 蔡侑旺 謹致於 義守大學 資訊管理研究所 中華民國九十四年七月廿三日 應用多媒體教材研析汽車修護技能－以空軍官校為例 研究生：蔡侑旺 指導教授：鄭榮祿博士 義守大學資訊管理研究所 摘要 近代汽車科技突飛猛進，系統組件設計精密，作動過程複雜。鑑此，汽車修護人員在修護學習的課程中，常顯授課教材不足以明確、生動地表示內部構造與作用原理，更不易表現出檢修故障狀況，造成學習修護技能上的困擾。 本研究主要以準實驗設計之「不等的前測–後測設計」方式實施教學，實驗組採用「以勤科技股份有限公司」製作的汽修動畫教學軟體，實施電腦輔助教學；控制組則採傳統的方法，實施一般講述式教學。 研究旨在探討空軍官校汽車集用場噴射引擎修護教學，應用多媒體電腦輔助教學（CAI）軟體為教材，據以針對修護人員分組實施教學實驗，以探討修護人員在此學習過程中，其專業認知、技能檢修認知以及學習滿意度的差異表現。 關鍵字：技能學習、多媒體、電腦輔助教學 A Case Study of Learning Vehicle Maintenance Skills with Multimedia Material at the ROC Air Force Academy Abstract The automobile design has been improved dramatically with new technology nowadays. Its sophisticated assembly system design and mechanism always make maintenance personnel in a maintaining process experience that the existing material can’t clearly express its internal construction, working mechanism and malfunction condition. And this causes them hard to learn the skills to fix the malfunction problem. The employed research method is the nonequivalent control group, pretest posttest design of the quasi-experimental design. The experimental group implements the computer-animated CAI teaching software “Principles of Automobile” developed by the I-Chin Manufacturing Inc. as a teaching aid in learning, while the control group adopts the traditional lecture meth