第七单元用例分析方法文件.ppt

UML软件建模技术基础 * 介绍系统中常见的菜单 * 介绍系统中常见的菜单 主讲教师：蔡 亮 UML软件建模技术 ——用例分析方法 计算机行业故事 - 企鹅篇 UML软件建模技术 -- 用例分析方法 1996年夏天，以色列的三个年轻人维斯格、瓦迪和高德芬格聚在一起上决定开发一种软件，充分利用互联网即时交流的特点，来实现人与人之间快速直接的交流，由此产生了ICQ。1997年，马化腾接触到了ICQ并成为它的用户。1998年11月11曰，马化腾和他大学时的同班同学张志东正式注册成立深圳市腾讯计算机系统有限公司。马化腾和他的伙伴们一开始想的是开发一个中文ICQ的软件，然后把它卖给有实力的企业。当时是因为一家大企业有意投入较大资金到中文ICQ领域，腾讯也写了项目建设书并且已经开始着手开发设计OICQ，到投标的时候，腾讯公司没有中标，结果腾讯决定自己做OICQ。当时腾讯给OICQ标的价格才仅仅为三十多万而已。1999年2月，腾讯在互联网上推出OICQ的第一个测试版本包含的功能十分简单，仅仅只包括简单的在线即时通讯功能，但其界面设计令人称赞不已。腾讯的OICQ注册用户数在短短两个月内达到20多万，虽然这只是现在腾讯新增注册用户一天不到数量，但在当时，这是一个相当大的数字。到2000年，腾讯的OICQ基本上已经占领了中国在线即时通讯90%以上的市场，基本上已经锁定了胜局。截至2012年6月30日，QQ即时通信的活跃帐户数达到7.836亿，最高同时在线帐户数达到1.666亿。2014年4月11日晚间21时11分,腾讯QQ同时在线账户突破2亿,实现4年增长1个亿。 UML软件建模技术 -- 用例分析方法 用例获取的一般方法： ① 找出系统外部参与者，确定系统边界和范围。 ② 确定各参与者所期望的系统行为。 ③ 把这些系统行为命名为用例。 ④ 确定各用例之间的关系(泛化，包含，扩展)。 ⑤ 绘制用例图。 ⑥ 编制用例说明。 ⑦ 对异常流程确定单独用例。 　⑧ 优化用例图，解决用例之间的冲突和重复。 用例的获取 * 为了完整地描述用例，还需要知道执行者的某些典型功能能否被系统自动实现。 针对整个系统的问题的答案也可帮助我们获取用例。以下问题可供参考： 系统需要何种输入输出？输入从何处来？输出到何处去？ 当前运行系统(也许是一些手工操作而不是计算机系统)的主要问题是什么？ 在开发系统的用例图时，不同的设计者选取用例的数目也不相同。 用例图举例 《包含》 贸易经理 设置边界 更新帐目 记帐系统 泛化 用例 执行者 《包含》 风险分析 交易估价 进行交易 超越边界 评 价 营销人员 销售人员 * 某学校网上选课系统的用例分析(1) 管理员通过系统管理界面进入系统，建立本学期要开设的各种课程，将课程信息保存到数据库中，并可以对课程进行改动和删除。 学生通过客户机浏览器进入系统，选择课程：可以查询课程，选择课程，支付课程费用。 * １.找出系统外部参与者，确定系统边界和范围。 某学校网上选课系统的用例分析(2) * 确定各参与者所期望的系统行为。 管理员： 增加课程 修改课程 删除课程 学生： 查询课程 选择课程 网上付费 某学校网上选课系统的用例分析(3) * 把这些系统行为命名为用例。 ● 某学校网上选课系统的用例分析(4) * 确定各角色和用例之间的关系(泛化，包含，扩展)。 某学校网上选课系统的用例分析(5) * 某学校网上选课系统的用例分析(6) 完成系统用例图 * 以在线购物系统为例，请大家和老师一起讨论并完成该系统的用例分析过程： １.找出参与者，确定系统边界和范围 分析结果： 2. 确定各参与者所期望的系统行为 分析结果： 3. 进行用例定义 建立visio用例图，演示操作 4. 确定关系 visio界面操作 5. 完成用例图 visio界面操作 用例分析方法 -- 课堂讨论题目 * 1 根据各小组分组情况，集体讨论并确定小组成员需要分析的项目 -- 项目需要在以下领域中产生：B2C在线购物网站，O2O线上线下交易网站，婚恋交友网站，ERP系统，在线学习系统，新闻门户网站 2 每个小组成员需确定自己的项目（每个成员的项目不能相同，不能属于同一个领域，确定后需老师确认开始），然后开始进行用例分析： １.找出参与者，确定系统边界和范围 2. 确定各参与者所期